اصول برنامه‌ريزي كارشناسي ارشد و دكتري به روش سنجش اميركبير

² اصل يكم: در طي سال آينده بايد حس كنكور داشته باشيد، يعني هر كس شما را ببيند بايد از سر و وضعتان! بفهمد كه شما امسال كنكور كارشناسي ارشد يا دكتري داريد. قبلاً هم گفتيم كه بايد از روحيه و تصورات سال‌هاي پيش بيرون بياييد، هرگونه كار جانبي را كنار بگذاريد و به اين باور برسيد كه امسال تنها يك كار تعريف شده داريد و آن هم درس خواندن است. باوركنيد بسياري از چيزهايي كه ما در زندگي براي خودمان ساخته‌ و مهم كرده‌ايم، آنقدر هم كه ما فكر مي‌كنيم بزرگ نيستند.

² اصل دوم: در شرايط معمولي يك داوطلب كنكور سنجش اميركبير، حدود ۶ تا ۸ ساعت خواب لازم دارد و به‌طور طبيعي، ۳ تا ۴ ساعت وقت شما در شبانه‌روز صرف كارهاي روزمره مي‌شود. آنچه كه مي‌ماند با توجه به اصل يك، قاعدتاً بايد صرف درس خواندن شود. اشتباه نكنيد، نمي‌خواهيم بگوييم در شبانه روز بايد اين‌قدر ساعت درس بخوانيد. بلكه مي‌خواهيم بگوييم كه حواستان باشد، كه چقدر فرصت براي درس خواندن در هر روز داريد. سعي كنيد حداكثر بهره‌برداري از زمان را داشته باشيد.

² اصل سوم: در طي اين يك‌سال، هيچ‌گاه و تحت هيچ شرايطي با خودتان مدارا نكنيد و خودتان را تحويل نگيريد، مثلاً خسته‌ام و يا اين‌كه بازدهي ندارم و از اين قبيل حرف‌ها.

² اصل چهارم: رهرو آن است كه پيوسته رود (آهسته ذكر نشده شايد بدآموزي داشته باشد.) اين كنكور يك مسابقه ماراتن است. نظم و برنامه‌ريزي مناسب، حركت سنجيده و متناسب، عدم تحميل فشارهاي ناگهاني و برنامه‌ريزي‌هاي عجيب و غريب و فشرده، شناختن توانايي و استعداد خودتان در انجام كارها و درس خواندن (با توجه به اصل ۳) همه و همه لازم است. هر چقدر هم درگير درس مي‌شويد، بايد مراقب وضعيت غذايي و خورد و خوراك و خواب خودتان باشيد. باز هم تاكيد مي‌كنيم اين يك ماراتن است و تنظيم انرژي، اجتناب ناپذير.

² اصل پنجم: در ادامه اصل ۴ و اين‌كه بايد يك روند معقول و پيوسته و يكنواخت در درس خواندن داشته باشيد، بسياري از داوطلبان اول هر هفته يا هر ماه تصميم مي‌گيرند درس‌خوان شوند اين تصميم گيري معمولاً با يك برنامه‌ريزي سنگين براي همان روز است. مثلاً داوطلبي كه تا ديروز، روزي ۲ ساعت هم نمي‌توانسته درس بخواند، يك دفعه از اول ماه كه تصميم به درس خواندن گرفته، نيت مي‌كند همان روز اول ۱۵ ساعت درس بخو‌اند. بديهي است كه اين كار شدني نيست، به علاوه آنكه عدم انجام آن ناراحتي نيز ايجاد مي‌كند (به قول معروف سنگ بزرگ علامت نزدن است) پس حواستان باشد كه برنامه‌ريزي و تصميم‌گيري نيز بايد يك روند معقول و شتاب مناسب داشته باشد.

² اصل ششم: اخبار كنكور را از طريق سايت سنجش تكميلي دات كام كه به سايت سازمان سنجش، دانشگاه آزاد و وزارت بهداشت لينك شده است پيگيري كنيد.

² اصل هفتم: يكي از مهم‌ترين اصول اين است كه خود را دست هر حكيم باشي كه براي شما نسخه مي‌پيچد نسپاريد، حتي اگر كسي باشد كه در كنكورهاي سال گذشته نتايج خوبي گرفته باشد. هر كس شرايط خاص خود را دارد. استفاده از تجارب ديگران كار خوبي است، ولي تقليد كردن نه. اين نسخه‌پيچي‌ها بسيار رايج است و حتي متاسفانه گاهي از روي دلسوزي است، ولي حيف كه به منزله دوستي خاله خرسه است.

عموماً اين نسخه پيچي‌ها به جاي اين‌كه كه داوطلب را به سمت درس خواندن و تلاش راهنمايي كند، بيشتر به سمت كارهاي جانبي و انواع و اقسام اساتيد و جزوه‌ها مي‌كشاند.

يك سوال ساده: كنكوركارشناسي ارشد و دكتري براي سنجش معلومات شماست يا سنجش شنيده‌هاي شما؟

جواب سوال شما روشن است. حال فرض كنيد داوطلبي، تمام وقت خود را، در انواع و اقسام كلاس‌ها بگذراند، صبح دانشگاه، بعدازظهر كلاس كنكور، جمعه‌ها كنكور آزمايشي، پس اين داوطلب چه موقع درس مي‌خواند؟! چه زماني را براي حلاجي و تسلط نسبت به مطالب آموخته شده مي‌گذارد؟ بايد عاقل بود. مطمئن باشيد مطلبي كه داوطلب با تلاش و دقت نظر به دست آورده باشد، خيلي بهتر از لقمه جويده شده‌اي است كه در دهان او گذاشته مي‌شود و داوطلب فقط درصدد حفظ كردن آن باشد.

² اصل هشتم: يكي ديگر از اين نسخه پيچي‌ها، ارجاع دادن داوطلبان به انواع و اقسام جزوه‌ها و كتاب‌هاي كمك آموزشي است. در رنگ‌ها، ابعاد و اندازه‌هاي مختلف. بعضي طبقه‌بندي و قفسه‌بندي شده، تاليف چندين استاد، كه همه هم ادعا مي‌كنند بهترين هستند. متاسفانه رفتن سمت اين جزوات و كتب بعضاً تا آنجا مي‌كشد كه داوطلب كارتن كارتن كتاب و جزوه را روي هم انباشته مي‌كند.

يك سوال ساده: اين همه كتاب و جزوه را كي مي‌خواهيد بخوانيد؟ اين‌ها فقط باعث عذاب مي‌شوند. دلشوره و نگراني كه اين را بخوانم يا آن را. دوستم مي‌گفت اين يكي را بخوانم! ولي استاد مي‌گفت آن يكي را، كتاب فروش محل مي‌گويد آنكه رنگش قرمز است و پدر و مادر مي‌گويند همه آن‌ها را و…. دست آخر هم به هر كدام آن‌ها يك نگاهي مي‌اندازيم و زخمي به هر كدام مي‌زنيم غافل از اين‌كه يك ده آباد به از صد شهر ويران.

همه اين‌ها را گفتيم كه اين مطلب را بگوييم: هيچ‌گاه فراموش نكنيد كه مهم‌ترين منبع مطالعاتي شما، كتب مرجع دانشگاهي و جزوات دانشگاهي است. سوالات كنكور سراسري از اين‌گونه منابع طرح مي‌شوند. هر موقع بر منابع ذكر شده كاملاً مسلط شديد، آن وقت به سراغ منابع ديگر برويد.

² اصل نهم: به ارتباط درسي با يكديگر بها دهيد. تصوري كه در مورد ارتباط درسي وجود دارد. اين است كه داوطلبان فكر مي‌كنند، بايد با يكديگر قرار بگذارند و با هم درس بخوانند و يا اين‌كه برنامه مشتركي داشته باشند. اين كار هم شايد در بعضي موارد كارساز و مفيد باشد ولي منظور، داشتن تبادل اطلاعات با يكديگر است. چه ايرادي دارد اگر داوطلبي يك مطلب جالب پيدا مي‌كند، آن را به دوستش بگويد.

² اصل دهم: يكي از بزرگ‌ترين اشتباهات داوطلبان كنكور كارشناسي ارشد و دكتري، مطالعات تك درس و مقطعي است. فراموش نكنيد كه كنكور امتحاني است كه از تمام دروس برگزار مي‌شود. بنابراين ذهن شما بايد آمادگي لازم براي درگير بودن با درس‌هاي مختلف را پيدا كند. به بيان ديگر براي كنكور بايد همه درس‌ها را منظم و با هم جلو برد.

توصيه‌اي كه ما به شما داوطلبان آزمون كارشناسي ارشد و دكتري مي‌كنيم، دو مطلب است:

۱- هفته‌اي نگذرد كه از درسي، رد‌پايي نباشد (خوب دقت كنيد، گفتيم درس و نه كتاب).

۲- در هر روز حداقل در سه موضوع درسي، مطالعه داشته باشيد.

پس حواستان باشد كه مطالعه تك درس و مقطعي نبايد داشته باشيد.

مثلاً اگر در يك كنكور آزمايشي نتيجه يك درس شما ضعيف بود. نبايد دچار اين اشتباه شويد كه درس‌هاي ديگر را رها كرده و براي مدتي فقط به مطالعه آن درس بپردازيد. اصولاً يكي از اشتباهات داوطلبان كنكور همين است، بخصوص افرادي كه در كنكورهاي آزمايشي شركت مي‌كنند. يعني در هر كنكور بر روي يك يا دو درس خاص تاكيد مي‌كنند و به قول خودشان آن درس يا درس‌هاي خاص را توپ توپ مي‌خوانند.

يعني در يك حلقه‌اي مي‌افتند كه دست آخر، شب كنكور هم احساس مي‌كنند كه به همه درس‌ها بايد رسيدگي كنند. مي‌گوييد. نه ! اين كار را بكنيد تا نتيجه آن را ببينيد.

² اصل يازدهم: داوطلبان كنكور ارشد و دكتري دو اشتباه رايج را هنگام خواندن كتب مرتكب مي‌شوند:

۱- هر كتاب يا مطلبي را كه مي‌خوانند سعي مي‌كنند به قول خودشان full بخوانند. يعني همه مطالب را حفظ كنند و به خاطر بسپارند و يا حتي بعضي اوقات آن‌چنان زياده‌روي مي‌كنند كه چندين مدل تست هم در آن مقوله مي‌زنند تا تسلط به حد اعلاي خودش برسد! خوب، آفرين كه اين كار را كرديد ولي مگر شما فردا كنكور داريد، نه چندين ماه ديگر!! پس حتماً مطالب احتياج به مرور دارد خوب، اگر بخواهيم با همه كتاب‌ها و مطالب به اين نحو برخورد كنيم، دفعه بعدي كه نوبت مرور اين مطالب مي‌شود، چه زماني است؟ بديهي است كه چند ماه ديگر مي‌شود خوب، در اين مدت، ۲ اتفاق افتاده است:

الف- زمان زيادي گذشته و در نتيجه بسياري از مطالب فراموش شده است.

ب- در اين مدت، ذهن شما درگير مطالب بسيار ديگر هم بوده است و قاعدتاً حافظه و ذهن شما بعضي از مطالب را پاك كرده و مطالب جديد را جايگزين مي‌كند.

حال چه مي‌شود! دفعه بعدي كه نوبت مرور اين مطالب خوانده شده مي‌رسد، هم حجم زيادي از مطالب فراموش شده است و هم اين‌كه از نظر روحي به شما صدمه مي‌زند. زيرا از خودتان توقع داريد كه خيلي چيزها را بلد باشيد ولي مي‌بينيد كه اين طور نيست (احساس فراموشي در كنكوري‌ها).

بهترين كار اين است كه نحوۀ خواندن و توقع خودمان را در هر بار مطالعه دروس منطقي كنيم. دقت كنيد كه اين بار را بايد كم كم جمع كرد. شما يك ورزشكار را در نظر بگيرد. اين ورزشكار براي رسيدن به اوج آمادگي، احتياج به انواع و اقسام تمرين‌هاي مختلف دارد، مثلاً تمرين‌هاي قدرتي، اين ورزشكار از ابتدا كار كه نمي‌تواند يك وزنه ۵۰۰ كيلوگرمي را بردارد. آرام آرام شروع كرده و به مرور زمان به اين وزنه مي‌رسد مي‌خواهيم بگوييم شما هم در برخورد با درس‌ها و جهت كسب آمادگي اين كار را بكنيد، يعني ۵۰۰ كيلو بار را از همان ابتدا برنداريد و چندين ماه با خودتان بكشيد بلكه آن بار را كم كم جمع كنيد، مثلاً ۵۰ كيلو، ۵۰ كيلو و مهمتر آن‌كه با اين توقع معقول، اتفاقي كه مي‌افتد آن است كه فاصله بين دفعات مراجعه به يك مطلب كم مي‌شود. يعني مطالب زودتر مجدداً جلو چشم شما ظاهر شده و در ذهنتان تازه مي‌شود

۲- اشتباه رايج ديگر كه متاسفانه توسط بعضي‌ها هم به آن دامن زده مي‌شود، نحوه برخورد با دروس حفظي است. گفته مي‌شود اين‌ها را الان بخوانم يادم مي‌رود، باشد آخر كار مي‌خوانم. بله، اگر نحوه خواندن شما آن باشد كه در بند ۱ گفتيم و بعد هر برنامه‌اي براي مرور آن در فواصل زماني نداشته باشيد، آن مطالب فراموش مي‌شود، ولي اين‌كه نشد دليل، يعني يك نحوه برخورد غلط را به عنوان دليل بيان كنيم.

برگرفته از كتاب مشاوره و برنامه ريزي آزمون كارشناسي ارشد و دكتري به روش سنجش اميركبير

جديدترين اخبار دكتري و كارشناسي ارشد

برچسب: ،
ادامه مطلب

امتیاز:

بازدید:

+ نوشته شده: ۲۳ مهر ۱۴۰۱ساعت: ۰۷:۴۴:۵۷ توسط:مايگريشن اسكيلز موضوع:

روش‌هاي تست‌زني در آزمون هاي كارشناسي ارشد و دكتري

بلاگ سنجش اميركبير

روش هاي تست زني در آزمون هاي كارشناسي ارشد و دكتري

روش هاي تست زني ، باتوجه به اين كه كنكور، يك آزمون تستي است. نيازمند تسلط بر مهارت هاي تستي هستيم. به طور كلي ۲ نوع تست زني وجود دارد كه هدف و شيوه ي هر كدام، متفاوت است.

تست تحليلي (آموزشي) براي آزمون كارشناسي ارشد و آزمون دكتري

* هدف: هدف از انجام اين تست، يادگيري است. در حقيقت ما نبايد در تست تحليلي، درصد پاسخگويي خود را محاسبه كنيم چرا كه بايد بعد از آموزش كامل صورت گيرد و مرحله ي تست تحليلي، بخشي از يادگيري است. تصور اشتباه بسياري از داوطلبان كنكور، اين است كه ابتدا بايد درس را به طور كامل ياد بگيريم و بعد شروع به تست زدن كنيم، در حالي كه بايد بدانيد زدن تست، تكميل كننده ي بخش زيادي از فرآيند يادگيري است. آن چه كه شما در جلسه ي كنكور نياز داريد، تسلط روي مطالب است. در واقع داوطلبان بسيار زيادي با وجود اين كه مطالب را مي دانند و يادگرفته اند، نمي توانند در سرعت عمل بالا، به آن ها پاسخ دهند. تصور كنيد از يك دانش آموز دبستاني كه به تازگي عمل ضرب و جمع را ياد گرفته، بخواهيم تا پاسخ حاصل ضربي (به عنوان مثال ۳×۱۷) را خيلي سريع بگويد، مطمئناً با وجود اين كه او پاسخ را مي داند، نمي تواند در سرعت بالا، به آن پاسخ دهد چون تسلط كافي ندارد. تسلط، در مرحله اي فراتر از يادگيري است.

اما اگر پاسخ همين حاصل ضرب را از شما بپرسيم، به طور قطع بدون درنگ پاسخ خواهيد داد چون در اثر تكرار و تمرين، به مرحله ي تسلط رسيده ايد. حال اگر شما مي خواهيد در زمينه ي كنكور هم به تسلط بالايي دست يابيد، لازم است ميزان و شيوه ي تست زني به روش تحليلي را اجرا كنيد.

* زمان: برخي از داوطلبان تصور مي كنند (به عنوان مثال در دروس پايه) بهتر است چند روز بعد از مطالعه تست بزنند تا بتوانند ميزان نگهداري مطالب را در ذهن كنترل كنند اما همان طور كه گفته شد، در تست تحليلي، هدف، يادگيري است و آشنايي با ديدگاه طراحان سوال. بنابراين در هر درس، بايد بلافاصله بعد از مطالعه و درك مطلب (حداكثر تا ۳ روز بعد)، تست تحليلي را طبق اصول زير انجام دهيد.

* روش: روش تست زني تحليلي، اهميت بسيار زيادي دارد و اگر به درستي انجام نشود، تاثير مطلوب خود را از دست خواهد داد.

براي اين كه به روش صحيح ، تست بزنيد، بايد موارد زير را رعايت كنيد:

الف – يك به يك تست بزنيد: در اين نوع تست زني، بايد تست ها را يكي يكي بزنيد و بلافاصله پاسخ تشريحي را مطالعه كنيد. اين كار در افزايش ميزان يادگيري، تأثير بسيار زيادي مي گذارد چرا كه وقتي ذهن درگير مطلب است، با ديدن پاسخ تشريحي، آموزش، سريع تر و موثرتر رخ مي دهد.

ب- نكات پاسخ تشريحي را وارد منبع خود كنيد: توصيه مي كنيم در هر درس، يك منبع را انتخاب كنيد (كتاب، جزوه يا كلاسور خلاصه نويسي) و همه ي اطلاعات جديد خود را در آن وارد نماييد. اين كار باعث ايجاد نظم و مطالعه متمركز خواهد شد. در اين صورت هر وقت نكته يا مطلب جديدي را خوانديد، آن را وارد منبع اصلي خود كنيد، در تست تحليلي نيز بايد نكات جديد را وارد منبع خود كنيد تا در موقع لزوم، آن ها را مطالعه نماييد.

پ- كنار تست هايي كه نياز به تكرار دارند، علامت ضربدر بگذاريد: در هر مجموعه تست، تعدادي تست وجود دارند كه احساس مي كنيد نياز به تكرار آن ها داريد. البته ممكن است پاسخ شما به اين تست ها، غلط و يا حتي درست باشد. مهم اين است كه شما احساس مي كنيد نياز داريد آن ها را در فواصل ديگري، دوباره تكرار كنيد.

ت- تست هاي ضربدر دار خود را مرور كنيد: اين مرحله، مهم ترين قسمت تست زني تحليلي است. از يك مجموعه تست، تست هايي مهم هستند كه شما احساس مي كنيد نياز به تكرار آن ها داريد، پس بايد آن ها را مرور كنيد. بدين منظور، توصيه مي كنيم تست هاي ضربدر دار را در آخر هر هفته و هر ماه مجدد جواب دهيد، در اين صورت، اطلاعات شما مدام افزايش مي يابد.

ث- فقط كمي به ذهن تان فشار بياوريد: تعداد تست هايي كه به صورت تحليلي زده مي شود، اهميت بسيار زيادي دارد. به همين دليل، فرصت اين كه براي پاسخ گويي، زمان بسيار زيادي را صرف كنيد، نداريد و از طرفي، طبق اصل «خود فعالي ذهن » بايد در مورد سوال فكر كنيد تا بعد از ديدن پاسخ، آن را ياد بگيريد.

امتحانات تشريحي پايان ترم را به ياد بياوريد. اگر در يك امتحان ۱۰ سواله، ۸ سوال را پاسخ مي داديد و ۲ سوال را نمي توانستيد پاسخ دهيد (ولي در جلسه ي امتحان در مورد آن ها فكر مي كرديد) بعد از پيدا كردن پاسخ، براي مدت زمان بيشتري در ذهن تان مي ماند. به همين دليل در هنگام تست تحليلي، بايد به ذهن تان فشار بياوريد اما فقط كمي (يعني چند دقيقه).

بهترين راه اين است كه در حدود ۲ تا ۳ دقيقه فكر كنيد و اگر هيچ راه حلي به ذهن تان نرسيد، مكث كنيد (چون فايده اش كمتر از ضرر آن است) و پاسخ تشريحي را مطالعه كنيد.

ج- در هر هفته ۳۰۰ تا ۵۰۰ تست بزنيد: زدن تست به شيوه ي تحليلي، علاوه بر اهميتي كه دارد، تأثير بسيار زيادي در يادگيري خواهد داشت، شايد بتوان گفت مهم ترين مرحله مطالعه، زدن تست تحليلي است. بنابراين شما بايد هر روز (با توجه به فرصت….) بين ۴۰ تا ۷۰ تست به شيوه ي تحليلي بزنيد كه توصيه مي شود ۷۰ درصد آن، در دروس اختصاصي و ۳۰ درصد آن، در دروس پايه (مثلاً زبان و رياضي) باشد. اين اصلي ترين كار شماست. البته در دروس اختصاصي بايد در حدود ۷۰ درصد زمان مطالعه، به تست زني تحليلي و ۳۰ درصد، به مطالعه ي جزوه اختصاص يابد. در حالي كه در مورد دروس پايه بايد ۳۰ درصد زمان را به تست تحليلي اختصاص دهيد.

نكات مهم در مورد تست تحليلي آزمون كارشناسي ارشد و آزمون دكتري

۱- اگر در بعضي از دروس اختصاصي ضعف داريد، بهترين راه اين است كه هر روز، زماني را به تست زني تحليلي در آن اختصاص دهيد به عنوان مثال هر روز ۳۰ تست در درس. . . .

پس زدن تست تحليلي (به خصوص در دروس ضعيف) به شكل مستمر (براي نمونه روزانه ۴۰ تست) بسيار موثرتر از زدن ۲۸۰ تست به صورت يك جا است.

۲-داوطلبان سنجش اميركبير از خودتان انتظار نداشته باشيد كه بعد از مطالعه ي مطلب، بتوانيد به همه ي تست ها پاسخ دهيد. اين انتظار نادرست، باعث مي شود دلسرد شويد بايد بدانيد كه هدف از زدن تست تحليلي، يادگيري است بنابراين اگر نتوانيد حتي به ۸۰ درصد سوالات پاسخ دهيد، اصلاً نگران نباشيد. اين موضوع، كاملاً طبيعي است. شما بايد با زدن تست تحليلي، مطلب را بياموزيد نه اين كه اطلاعات خود را محك بزنيد.

۳- اين كه شما مي توانيد با زدن تست تحليلي، آموزش خود را كامل كنيد، نبايد باعث شود بدون مطالعه ي كامل و يادگيري، به سراغ تست زني برويد. بايد ابتدا مطلب را كامل بخوانيد، بياموزيد و آن گاه تست تحليلي بزنيد. پس ابتدا مطالعه ي مطلب و بعد تكرار و تمرين با استفاده از تست تحليلي تا مرحله رسيدن به تسلط كامل.

تست زني به شيوه سنجشي (زمان دار)

دانشجويان بسياري هستند كه با وجود داشتن اطلاعات علمي بالا به دليل عدم تسلط بر مهارت هاي مديريت زمان و تست زني، نمي توانند به همه ي سوال هايي كه پاسخ آن ها را مي دانند، جواب صحيح دهند.

به خاطر داشته باشيم كه كسب رتبه هاي برتر در كنكور، فقط با داشتن اطلاعات علمي ميسر نيست. هوش، زيركي و استفاده ي درست از وقت، نكته بسيار مهمي است. يادتان باشد آزمون دادن، يك مهارت است و مهارت، نيازمند تمرين و براي تطبيق با هر روشي، لازم است آن را ابتدا در شرايط آرامش تمرين كنيم تا در شرايط اضطراب بتوانيم آن را اجرا نماييم.

گاهي برايتان اتفاق افتاده كه بعد از جلسه ي آزمون، سوالاتي را جواب داده ايد كه در جلسه، نتوانسته بوديد به آن ها پاسخ دهيد. اين موضوع، كاملاً طبيعي است. اگر خوب فكر كنيد، متوجه خواهيد شد كه زمان، اولين و مهم ترين عامل موثر در اين تفاوت است و تنها راه از بين بردن تأثير اين عامل، تكرار و تمرين شرايط تست زني در جلسه ي آزمون يعني زدن تست زمان دار است.

قبل از اين كه در مورد روش تست زمان دار در منزل برايتان توضيح دهيم، مي خواهيم در مورد فوايد تست زمان دار، نكاتي را يادآوري مي كنيم:

فوايد تست زمان دار:

۱- افزايش سرعت: دونده اي را تصور كنيد كه در حال تمرين براي شركت در مسابقات سرعتي است. اگر اين تمرينات بدون در نظر گرفتن عامل زمان انجام شود، سرعت دونده افزايش نخواهد يافت اما اگر اين دونده در هر بار تمرين، زمان دويدن خود را ثبت كند، مي تواند آن را افزايش دهد. يعني در تمرين بعدي، سعي كند سريع تر بدود. تست زمان دار نيز سبب مي شود تا شما تلاش كنيد سريع تر تست بزنيد و همين، باعث افزايش سرعت شما خواهد شد.

۲- افزايش قدرت تنظيم وقت: برخي از داوطلبان، بعد از شنيدن مزيت اول، اظهار بي نيازي به تمرين كرده و مي گويند: «من وقت، اضافه هم آوردم» اين گونه داوطلبان، به طور معمول در امتحانات، بي دقتي مي كنند زيرا بسيار سريع به سوالات پاسخ مي دهند.

زدن تست زمان دار، سبب مي شود به صورت تجربي بتوانيد وقت خود را تنظيم نماييد. درست مانند زماني كه مي خواهيد از خيابان عبور كنيد، به طور قطع نيازي به محاسبه ي شتاب خود، شتاب ماشين و محاسبه ي نقطه ي برخورد، نداريد و با تجربه و احساس تان اين كار را انجام مي دهيد.

شرايط تست زني زمان دار:

مبحث تست زني: حفظ تعادل تست زني و اين كه بتوانيم در هفته، از تمامي دروس، تست زمان دار بزنيم، كار ساده اي نيست اما اگر هر روز، دروس مطالعه شده ۳ روز قبل را تست بزنيم، سبب خواهد شد تا (اگر برنامه ي متعادلي داشته باشيم) تست زني هم متعادل شود.

در چه ساعتي از روز: اگر اين كار برايتان دشوار نيست و به آن علاقمند هستيد، هر ساعتي كه تمايل داريد، اين كار را انجام دهيد اما اگر اين كار برايتان سخت است و در آن تعلل مي كنيد، آن را در زنگ مطالعات دوم (ميان برنامه) قرار دهيد.

تعداد درس ها: با توجه به اين كه كنكور، يك آزمون جامع است و ما بايد در چند درس، زمان خود را كنترل كنيم، بنابراين لازم است در منزل هم تمرين ها در چند درس (دست كم ۳ درس) باشد. به اين ترتيب، علاوه بر كنترل زمان در چند درس، تمرين انتقال ذهني (از يك درس به درس ديگر) نيز صورت خواهد گرفت.

مدت زمان: علاوه بر عامل زمان، اضطراب ناشي از امتحان نيز بر روند پاسخ گويي و نتيجه گيري، تاثير خواهد گذاشت بنابراين بهتر است زمان تست زني در منزل، از زمان استاندارد، كوتاه تر باشد. اين موضوع سبب جبران تاثير عامل اضطراب در جلسه ي امتحان خواهد شد و آزمون را بيشتر شبيه كنكور خواهد كرد.

سوال: زمان پاسخگويي به هر درس در سر جلسه كنكور (دانشگاه سراسري، آزاد و وزارت بهداشت) چه قدر است؟ اين زمان در منزل بايد به چه صورتي باشد؟

پاسخ: براي محاسبه اين زمان براي درسي مثل زبان با فرض زمان و تعداد سوالات به صورت زير محاسبه مي شود. براي هر درس ديگري هم روش همين است. يعني زمان پيشنهادي در منزل دو سوم زمان حقيقي سر جلسه كنكور است.

نام درس	تعداد	زمان كل (دقيقه)	زمان يك سوال (ثانيه)	زمان زدن تست در منزل (ثانيه)
زبان	۲۰	۲۰	۶۰	۴۰

نكته بسيار مهم: توجه كنيد كه رتبه هاي برتر كنكور اكثر رشته هاي مقاطع تكميلي (مخصوصاً ارشد) متوسط درصدي را كه كسب مي كنند با توجه به رشته مورد نظر ۵۰ تا ۷۰ درصد است. يعني داوطلبان مقاطع تكميلي نمي توانند همانند داوطلبان دبيرستاني متوسط درصد ۹۵ تا ۱۰۰ درصد را كسب كنند. بنابراين داوطلبان ضعيف كه در مقاطع تكميلي قبول شوند با توجه به رشته مورد نظر متوسط درصدهايي حدود ۲۵ تا ۳۵ كسب مي كنند. در مقاطع تكميلي، رتبه هاي برتر دكتري متوسط ۳۰ تا ۶۰ درصد را كسب مي كنند.

شما مي توانيد عددي كه به عنوان (زمان زدن يك تست در منزل) پيشنهاد شده است را با توجه به شرايطي كه داريد، تغيير دهيد. مهم اين است كه زمان زدن يك تست در منزل، كمتر از زمان تست باشد تا شرايط جلسه را جبران كند.

انتخاب منبع تست: همان طور كه گفته شد، هدف از زدن تست، افزايش سرعت و قدرت تنظيم وقت است (البته يادگيري هم به صورت ناخودآگاه انجام خواهد شد) اما هر درس، ۱۰ سوال را به صورت تصادفي از قبل انتخاب كنيد (براي نمونه: شماره هاي زوج مبحث تا سوال ۲۰) يا اگر مي خواهيد در يك درس از دو مبحث تست بزنيد، مي توانيد ۵ تست از هر مبحث كه مثلاً مضارب ۵ هستند (يعني سوال هاي ۵ و ۱۰ و ۱۵ و ۲۰ و ۲۵) را انتخاب نماييد. به اين ترتيب، علاوه بر ايجاد تنوع در سوالات، منابع معتبري را نيز انتخاب نموده ايد.

چند توصيه مهم:

۱- مزيت تست زدن زمان دار در چند درس، بسيار بيشتر از مزيت اين كار در يك درس است چرا كه كنكور، يك آزمون چند درسي است و ذهن ما بايد تمرين انتقال را نيز انجام دهد. توصيه مي كنيم در حد امكان تعداد درس ها را بيشتر و تعداد تست هر درس را كمتر كنيد.

۲-داوطلبان سنجش اميركبير تحت هيچ شرايطي، قبل از يادگيري، به صورت زمان دار تست نزنيد. اين كار هيچ فايده اي ندارد.

۳- تاكيد مي كنيم كه هر روز، دست كم در ۳ درس، تست زمان دار بزنيد و نتايج آن را ببينيد.

برگرفته از كتاب مشاوره و برنامه ريزي آزمون كارشناسي ارشد و دكتري به روش سنجش اميركبير

برچسب: ،
ادامه مطلب

امتیاز:

بازدید:

+ نوشته شده: ۱۷ مهر ۱۴۰۱ساعت: ۰۶:۰۳:۰۹ توسط:مايگريشن اسكيلز موضوع:

تكنيك هاي استراتژيك براي مصاحبه دكتري سراسري،آزاد و وزارت بهداشت

بلاگ سنجش اميركبير

تكنيك هاي استراتژيك براي مصاحبه دكتري سراسري،آزاد و وزارت بهداشت

تكنيك هاي استراتژيك براي مصاحبه دكتري

۱- يك رزومه از خودتان به فارسي تايپ كرده و آن را با گوگل ترانسليت (translate.google.com) برگردانيد. البته سپس آن را ويرايش نمائيد. چون گوگل ترانسليت فقط ۵۰ درصد به شما كمك مي كند.

۲- دانشگاه هايي كه دعوت شده ايد از طريق سايت آنها كه آدرس آن در سايت UNR.ir مرجع اخبار دانشگاهي مراجعه كرده و در قسمت اساتيد و دانشجويان دكتري وارد شويد ، معمولاً آدرس ايميل يا شماره تماس آنها آنجا است شما مي توانيد با آنها در ارتباط بوده و چگونگي مصاحبه و اطلاعاتي را كسب كنيد.

نكته ۱: از اساتيد سؤالات كلي مثلاً نحوه امتحان مصاحبه، معمولاً از موارد امتحان گرفته مي شود و…

نكته ۲: از دانشجويان دكتري مي توانيد دوستانه تر سؤال هاي ريز و جزئي را بپرسيد، مثلاً روش قبول شدن چطوريه، اساتيد به چه چيزهايي حساس هستند، براي اساتيد آن دانشگاه رزومه مهم است يا پرسيدن سؤال و…

۳- اگر دانشگاه شبانه را زده ايد و الان دعوت به مصاحبه شده ايد، اگر احساس مي كنيد كه تمايلي به رفتن به اين دانشگاه را نداريد، بر سر جلسه مصاحبه اين دانشگاه نرويد. در اين روش به صورت اتوماتيك شما حذف مي شويد. اگر شما به مصاحبه اين دانشگاه رفته و موفق ظاهر شويد، درنهايت احتمال قبول شدن اين دانشگاه براي شما اتفاق مي افتد و اگر نرويد از آزمون سال بعد محروم خواهيد شد.

۴- حواستان باشد ممكن است در جلسه مصاحبه، در ظاهر شما مغلوب ميدان شده باشيد و شما با علم به اين اتفاق، اعصابتان به هم ريخته و گارد تهاجمي به خود بگيريد. اين همان اتفاقي است كه هيأت ژوري به دنبال آن هستند (البته نه از روي قصد بد، بلكه آنها روانشناساني هستند كه شما را در مسيري مي اندازند تا صبوري و تحمل شما را بسنجند) لذا انگار نه انگار در جلسه مصاحبه، اتفاقي افتاده است. لذا شما با كمال خونسردي و تحمل جلسه مصاحبه را تا به انتها راهبري كنيد.

۵- هميشه شعر زير را به خاطر داشته باشيد، هم قبل از جلسه مصاحبه و هم حين جلسه مصاحبه و هم بعد از جلسه مصاحبه.

راهكارهايي براي موفقيت در مصاحبه دكتري سراسري،آزاد و وزارت بهداشت

بخش اول- امتيازبندي سوابق پژوهشي:

۱- هر مقاله علمي- پژوهشي داخلي و خارجي مرتبط با رشته تحصيلي، چاپ شده در مجلات معتبر و مورد تأييد وزارت علوم، تحقيقات و فناوري (حداكثر ندارد). داخلي: از صفر تا ۲ امتياز. بين المللي: از صفر تا ۴ امتياز.

۲- تأليف و ترجمه كتاب مربوط به رشته تحصيلي: براي علوم انساني حداكثر ندارد و براي ساير رشته ها حداكثر ۶ امتياز، ترجمه: از صفر تا ۲ امتياز. تأليف: از صفر تا ۴ امتياز.

۳- مقاله چاپ شده در مجموعه مقالات همايش هاي علمي ملي و بين المللي. امتياز: حداكثر ۱۰ امتياز. خلاصه داخلي (از صفر تا ۵/۰ امتياز). خلاصه خارجي (از صفر تا ۱ امتياز). كامل خارجي (از صفر تا ۱ امتياز). كامل بين المللي (از صفر تا ۲ امتياز).

۴- اكتشاف/ اختراع (به تأييد مراجع ذيصلاح). حداكثر ۸ امتياز. داخلي (از صفر تا ۳ امتياز). بين المللي (از صفر تا ۵ امتياز).

۵- آثار هنري (داراي ارزيابي ملي يا بين المللي). براي رشته هاي هنر حداكثر ندارد. (از صفر تا ۴ امتياز.

۶- تشويق نامه هاي علمي در سطح ملي و بين المللي: حداكثر ۸ امتياز. ملي (از صفر تا ۱ امتياز). بين المللي (از صفر تا ۲ امتياز).

بخش دوم- مصاحبه:

به طور معمول، محورهاي كلي زير، توسط هيات ممتحنه (ژوري) مورد توجه و سؤال قرار مي گيرد. لازم است داوطلب قبل از حضور در محل مصاحبه، به خوبي به موارد زير فكر كند و پاسخ هاي احتمالي را آماده نمايد.

۱- انگيزه داوطلب براي ادامه تحصيل، اهداف علمي و شغلي آينده؛ (مثلاً اين رشته را دوست داشته و به فلان موضوع علمي علاقه مندم.

۲- كيفيت پايان نامه كارشناسي ارشد؛ (موضوع پايان نامه، نتيجه گيري ها، مقاله شده است يا نه، اساتيد پروژه و داوران).

۳- ميزان تسلط به زبان خارجي؛/ دارا بودن مدرك مثل تافل، آيلتس، MCHE، تسلط به معرفي خود، پروژه و علائق تحصيلي به زبان خارجي).

۴- علايق پژوهشي؛ (موضوع هايي كه علاقه مند به تحقيق در آن هستند).

۵- موضوع مورد علاقه براي رساله دكتري؛ (مشخص كردن نسبي موضوع پروژه و جلب نظر اساتيد نزديك به موضوع فوق).

۶- تمام وقت بودن دانشجو؛ (آزاد بودن وقت دانشجو و عدم فعاليت به صورت تمام وقت و بعضاً پارت تايم در مكاني ديگر).

۷- پذيرش دانشجو در آزمون دكتري ساير دانشگاه ها؛ (پرسش اينكه داوطلب اولويت چندش را دانشگاه موردنظر انتخاب كرده است).

۸- سؤال در مورد موضوعي خاص كه ممكن است مورد علاقه شخص باشد؛ (هوشيار بودن به پرسش ها كه از داوطلب مي شود).

۹- سؤال در مورد تعداد مقالاتي كه در پايگاه هاي استنادي ثبت شده است (مانند: ISI، SCOPUS، ISC و پايگاه هاي مثل Magiran، SID، Ebsco، Emerald، Elsevier، مركز مدارك علمي ايران، مركز منطقه اي علوم و فناوري شيراز، و ساير موارد)؛ (بازديد از سايت ها فوق و بررسي موضوعات و مقالات در زمينه گزارش داوطلب).

۱۰- ساير موارد (بسته به دانشگاه مربوطه، سطح علمي هيأت ممتحنه، شرايط مصاحبه دكتري). (توانا بودن در راهبري سؤالات و پرسش ها به سمت هدف پرسش شده توسط اساتيد).

آنچه هيأت ممتحنه از شما انتظار دارند؟

۱- هيأت ممتحنه چه انتظاراتي از شما دارند؟ (معمولاً آنها انتظار دارند شما اطلاعاتي كلي راجع موضوعي كه پرسش مي شود داشته باشيد، نه اينكه نسبت به موضوع ناآگاه باشيد. گاهاً بايد دامنه اطلاعات شما به اندازه يك اقيانوس، ولي به عمق يك سانتي متر باشد).

۲- شما چه انتظاراتي از خود داريد؟ (شما انتظار داريد كه پاسخ هيأت ژوري را آنطور كه آنها مي خواهند بدهيد تا بتوانيد سربلند بيرون بيائيد).

۳- گردآوري و تفكر در مورد برخي از سؤالاتي كه بايد انتظار طرح آنها را داشته باشيد؟ (سؤال مطروحه در دو مقوله عمومي و تخصصي است. منظور از عمومي انگيزه از تحصيل، موضوع پروژه چه بوده، چند نفر در خانواده شما تحصيل كرده اند و از اين مقوله و سؤالات تخصصي پرسش راجع ريز پروژه، موضوعات درسي ليسانس و فوق ليسانس، ارتباط مطالب فوق و غيره).

۴- گردآوري و تفكر در مورد برخي از سؤالاتي كه مي توانيد (بايد) پاسخ دهيد؟ (انگيزه ادامه تحصيل، چرا انتخاب ما را انتخاب كرده ايد، آيا از نظر مالي تأمين هستيد، موضوع مورد علاقه كه احتمالاً موضوع پايان نامه دكتري بشود).

نكته: سعي كنيد به صورت مهندسي معكوس، حدس بزنيد كه هئيت ژوري چه سوالاتي از شما خواهند پرسيد؟ يعني خودتان را به جاي هئيت ژوري و هئيت ژوري جاي شما باشند.

برگرفته از كتاب تكنيك انتخاب رشته دكتري و مصاحبه دكتري به روش سنجش اميركبير

برچسب: ،
ادامه مطلب

امتیاز:

بازدید:

+ نوشته شده: ۷ مهر ۱۴۰۱ساعت: ۰۵:۳۸:۵۶ توسط:مايگريشن اسكيلز موضوع:

تكنيك هايي براي حضور موفق در جلسه مصاحبه دكتري

بلاگ سنجش اميركبير

تكنيك هايي براي حضور موفق در جلسه مصاحبه دكتري

فرصت حضور در جلسه مصاحبه دكتري شايد تكرار شدني نباشد؛ پس بايد از اين فرصت بهترين استفاده را ببريد. از جمله نكاتي كه بايد در جلسه ي كنكور رعايت كنيد، حضور مناسب در جلسه ي مصاحبه است. نوع حركات، رفتار و گفتار يك فرد به صورت ناخودآگاه بر ديگران تاثير مي گذارد. بايد مراقب باشيد يك حركت ناخواسته، زحمات چندساله ي شما را بر باد ندهد.

آراسته باشيد
نيازي نيست در جلسه ي مصاحبه نيز همانند خواستگاري، كت وشلوار بپوشيد؛ اما شلخته نباشيد. چندان فرقي بين كت وشلوار و تيپ اسپرت وجود ندارد. اما لازم است ظاهري آراسته و مرتب داشته باشيد.
همين كه بدن تان بوي عرق ندهد كافي است! ممكن است بعضي اساتيد با بوي عطر و اُدكلن حساسيت داشته باشند و از همان ابتدا كار خراب شود.

با اعتماد به نفس وارد جلسه شويد
حتماً در زمان مناسب به محل مصاحبه برويد تا با فضا آشنا شويد. دير رسيدن به شما استرس وارد مي كند و اين به ضرر شماست. هنگام سلام كردن در چشمان طرف مقابل نگاه كنيد و در صورت دست دادن محكم و با اعتماد به نفس دست دهيد. لبخند، صورت شما را دل نشين تر خواهد كرد و نشان دهنده ي اعتماد به نفس شما خواهد بود.

عجله نكنيد
هيچ كس از آدم دست و پاچلفتي خوشش نمي آيد و عجله ممكن است شما را اين گونه جلوه دهد. از پرسش ها نترسيد و قبل از جواب، كمي فكر كنيد.

دروغ نگوييد
در پاسخ به پرسش هاي استادها، غلو نكنيد و دروغ نگوييد. گفتن دروغ به شما استرس وارد كند. علاوه بر اين ممكن است در ادامه ي پرسش و پاسخ ها، دست شما رو شود؛ و اين قطعاً به ضرر شماست.

كوتاه جواب دهيد
در پاسخ به سوالها، روشن، كوتاه و جامع ترين جواب را انتخاب كنيد. پاسخ هاي طولاني ممكن است خسته كننده شوند و اين نمره ي منفي به شمار مي رود. هم چنين گاهي زياد حرف زدن به همراه استرس موجب پرت و پلا گفتن مي شود.

با نگاه تان بازي كنيد
هنگام پاسخ دادن به سوال يك استاد، تنها به او خيره نشويد. كمي هم نگاه تان را به سمت ديگر اساتيد بچرخانيد و دوباره به سمت استادي كه سوال را پرسيده است برگرديد.

مهارت تان را بروز دهيد
اگر در كامپيوتر و زبان مهارتي داريد، در فرصت هاي مناسب آن را بيان كنيد و روي آن مانور دهيد.

علاقه و انگيزه ي خود به رشته تان را نشان دهيد
سعي كنيد علاقه تان به رشته ي مورد نظر را به صورت مستقيم و غيرمستقيم نشان دهيد. هم چنين نشان دهيد با هدف به اين رشته آمده ايد و براي آينده نيز برنامه داريد. به خاطر داشته باشيد كه داشتن انگيزه، كليد اصلي موفقيت در مصاحبه آزمون دكتري است. كاري كنيد كه اساتيد احساس كنند شما رشته و دانشگاه را با علاقه و حساب و كتاب انتخاب كرده ايد.

از ندانستن نترسيد
ممكن است اساتيد سوالهايي از شما بپرسند كه جواب آن را نمي دانيد و يا به خاطر نمي آوريد. در چنين شرايطي سعي نكنيد آنها را بپيچانيد. صادقانه بگوييد حضور ذهن نداريد.

شما تاثير گذاريد
شما توانايي تغيير عقيدۀ اساتيد را داريد؛ اين نكته ي بسيار مهمي است. بايد با زيركي و صداقت علاقه مندي خود را نشان دهيد و در زمان هاي مناسب اطلاعات مختصري را از سوابق كاري و توانايي ها خود ارائه دهيد.

خودتان را خسته نشان ندهيد
در زمان مصاحبه به ساعت خود نگاه نكنيد؛ اين يعني شما يا خسته شده ايد و يا استرس داريد و مي خواهيد زودتر مصاحبه تمام شود. همچنين از ماليدن يا خاراندن گردن و يا پس سرتان خودداري كنيد؛ اين نشانۀ بي علاقگي شماست.

در تمام جلسه رسمي نباشيد
نيازي نيست در طول جلسه ي مصاحبه رسمي باشيد. گاهي بخنديد و گاهي دوستانه برخورد كنيد. دقت كنيد نبايد پاهايتان را روي هم انداخته و با بيخيالي پاي رويي را بلرزانيد. اينكار توجه شخص مقابل را منحرف كرده و در ضمن نشانه ميزان ناراحتي و احساس ناامني شماست.

مصاحبه هم مثل فوتبال ۹۰ دقيقه است
ممكن است در زمان مصاحبه، به يك سوال جواب نامناسب بدهيد. هرگز نااميد نشويد و تا دقيقه ي ۹۰ بازي كنيد. ممكن است رقبايتان همين قدر هم بلد نباشند.

نمونه متن كه داوطلب خودش را به انگليسي معرفي كند
من ديپلم رياضي و فيزيك گرفته ام، ليسانسم مهندسي مكانيك از دانشگاه شريف است پايان نامه ليسانسم در زمينه طراحي بالابرهاي صنعتي بوده است. فوق ليسانسم را در رشته مكانيك جامدات از دانشگاه اميركبير گرفته ام. موضوع پايان نامه ليسانسم كنترل مجموعه اي خودرو بوده است. انجام اين پروژه مستلزم دانستن مباحث مختلفي است. نمره پايان نامه ليسانسم ۱۹ و معدل كل فوق ليسانسم ۱۷ بوده است. استاد پروژه ليسانسم دكتر پيراسته و استاد پروژه فوق ليسانسم دكتر بختياري نژاد بوده است. علاقه به تحقيق و پژوهش دارم و علاوه بر آن موضوع مورد علاقه ام جهت ادامه تحصيل در مقطع دكتري ديناميك و كنترل خودرو مي باشد. من اين پتانسيل را دارم كه مطالب جديدي را ياد بگيرم و بتونم اونها را جهت ارتقاء دانش ساير دانشجويان به كار گيرم.

An English sample text of a student introduction
I have studied mathematics in highschool. I have received BA degree in Mechanical Engineering from San’ati Sharif University. My BA Thesis was about designing industrial lifter. Also, I am graduated from San’ati AmirKabir University in Solid Mechanics, MA. I have done my MA Thesis in vehicle integrated control. Doing this project requires knowing different subjects. My MA thesis grade was 19 and my MA overall GPA was 17. My supervisors were professors Pirasteh and Bakhtiari Nezhad in BA and MA, respectively.
I am interested in research and investigation. In addition, my favorite major for continuing education in PhD is dynamic and vehicle control. I have this potential to learn new topics and to employ them for enhancing other students’ knowledge.

نكاتي پيرامون مصـــــاحبه جهت آزمون دكتري آزاد (از زبان يك داوطلب)
در آزمون دكتري دانشگاه آزاد افراد ثابتي جهت مصاحبه حضور دارند.
كليه اشاخصي كه در مصاحبه هستند براي شما نمره اي در نظر خواهند گرفت البته اين نمره با توافق جمعي و ميانگين هست.
توصيه مي كنيم اگر با همين اساتيد علوم و تحقيقات مراوده علمي و نيمه علمي داشتيد، كفايت مي كند در غير اينصورت نشان دادن چنين مدركي چندان كه بايد منطقي نيست. صلاحيت داوطلب در مجموع براساس يك چك ليست انجام خواهد شد كه شامل بخش هاي مختلفي هست:
سابقه تحقيق و پژوهش
سابقه تحصيل
عضويت در انجمن ها
سابقه تدريس
شيوه برخورد در مصاحبه و تسلط رواني (كه معمولاً داوطلب در اين مورد مشكل خواهد داشت زيرا اضطراب و…)

برگرفته از كتاب تكنيك هاي انتخاب رشته دكتري و مصاحبه دكتري به روش سنجش اميركبير

برچسب: ،
ادامه مطلب

امتیاز:

بازدید:

+ نوشته شده: ۳ مهر ۱۴۰۱ساعت: ۰۷:۳۸:۴۱ توسط:مايگريشن اسكيلز موضوع:

منابع كارشناسي ارشد 1402 سنجش اميركبير

www.sanjeshetakmili.ir

مجموعه هاي امتحاني بخش 1 / گروه علوم انساني

مجموعه هاي امتحاني آزمون ورودي مقطع كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1402

مجموعه هاي امتحاني آزمون ورودي مق طع كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1402

بخش 1: گروه علوم انساني

توجه 1: نام هر مجموعه امتحاني مندرج در بالاي جداول )به رنگ سبز( صرفاً براي امور اجرايي ثبتنام است و ملاكي

براي تعيين نام رشتهگرايشهاي زيرمجموعه آن نيست.

توجه 2: درج و اطلاعرساني هر يك از رشتهگرايشها در ذيل هر مجموعه امتحاني در اين دفترچه به منزله پذيرش

دانشجو در آن رشتهگرايش نيست. جزئيات پذيرش دانشجو در هر يك از رشتهگرايشها پس از اعلام درخواست

دانشگاه و تاييد مجوز پذيرش توسط دفتر گسترش آموزش عالي، توسط سازمان در دفترچه راهنماي انتخاب رشته

)شماره 2( سازمان سنجش آموزش كشور و يا دانشگاه آزاد اسلامي درج و به اطلاع متقاضيان ميرسد.

-1101 زبان و ادبيات فارسي

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي(، 2- نظم فارسي، 3- نثر فارسي، 4- كليات مسائل ادبي )تاريخ ادبيات، فنون ادبي، دستور زبان(، 5- عربي،

-6 ادبيات انقلاب اسلامي، 7- تاريخ اسلام، 8- كليات ادبيات كودك و نوجوان.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

8 7 6 5 4 3 2 1

زبان و ادبيات فارسي

0 0 0 2 4 4 4 2 1 -

4 0 0 2 4 4 4 2 1( ادبيات كودك و نوجوان 2

0 2 3 2 2 4 4 2 2( ادبيات پايداري 3

3( ادبيات تطبيقي

0 0 0 2 4 4 4 3 4

4( ادبيات عامه

5( آموزش زبان فارسي

6( ادبيات روايي

7( ويرايش و نگارش

8( نظريه و نقد ادبي

9( ادبيات معاصر

-1102 علوم جغرافيايي

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي(، 2- فلسفه جغرافيا، 3- آمار و احتمالات، 4- آب و هواشناسي )مباني و ايران(، 5- ژئومورفولوژي )مباني و ايران(،

-6 مباني سنجش از دور و سامانه اطلاعات جغرافيايي، 7- جغرافياي شهري )مباني و ايران(، 8- برنامهريزي شهري، 9- جغرافياي روستايي و عشايري )مباني و ايران(، 10 - برنامهريزي

روستايي، 11 - برنامهريزي منطقهاي و آمايش سرزمين، 12 - مخاطرات طبيعي و انساني، 13 - جغرافياي سياسي )مباني و ايران(، 14 - ژئوپليتيك، 15 - جغرافياي طبيعي )مباني و ايران(،

-16 جغرافياي انساني )شهري و روستايي(، 17 - جغرافياي نظامي ايران و كشورهاي همجوار، 18 - دروس تخصصي رشته هاي طبيعتگردي و جغرافيا و برنامهريزي گردشگري )روش

تحقيق و فناوريهاي جغرافيايي و جغرافياي گردشگري(.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

1( آب و هواشناسي

1( سينوپتيك

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 3 2 1 2 1

2( تغيير اقليم

3( آب و هواشناسي محيطي

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 3 2 2 1 2 2( ژئومورفولوژي 12(( ژژئئووممووررففووللووژژيي نو ظآرمايي ش محيط 2

3( جغرافيا و برنامهريزي

شهري

1( آمايش شهري

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 3 0 0 0 1 1 2 3

2( محيطزيست شهري

3( برنامهريزي مسكن و بازآفريني

شهري

4( كاربري اراضي و مميزي املاك

4( جغرافيا و برنامهريزي

روستايي

1( توسعه اقتصاد روستايي

0 0 0 0 0 0 0 0 2 3 0 0 0 0 0 1 1 2 2( برنامهريزي كالبدي - فضايي 4

3( مديريت توسعه پايدار روستايي

0 0 0 0 0 0 0 3 1 0 1 0 0 0 0 2 1 2 5( برنامهريزي آمايش سرزمين 5

0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 2 6( مخاطرات محيطي 6

مجموعه هاي امتحاني بخش 1 / گروه علوم انساني

مجموعه هاي امتحاني آزمون ورودي مقطع كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1402

ادامه 1102 - علوم جغرافيايي

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

7( جغرافياي سياسي

1( آمايش سياسي فضا

0 0 0 0 2 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2 7

2( ژئوپليتيك

3( مطالعات ايران

0 3 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 8  8( جغرافيا و دفاع مقدس

9( طبيعتگردي 1( اكوتوريسم

3 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 9

2( ژئوتوريسم

10 ( جغرافيا و برنامهريزي

گردشگري

1( برنامهريزي مقصد

2( برنامهريزي رويداد و خدمات سفر

0 3 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 8  11 ( جغرافياي نظامي

0 0 0 0 2 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2 7  12 ( ژئوپليتيك 13 ( هيدروپليتيك

علاوه بر ساير دانشگاه ها، توسط دانشگاه جامع امام حسين)ع( نيز صورت خواهد گرفت كه ثبتنام متقاضيان و شرايط شركت در اين رشته براي دانشگاه جامع » جغرافيا و دفاع مقدس « پذيرش دانشجو در رشته 

امام حسين)ع(، به طور جداگانه با هماهنگي سازمان سنجش آموزش كشور، از طريق مركز آزمون و سنجش معاونت آموزش آن دانشگاه متعاقباً صورت خواهد گرفت.

با شرايط زير صورت خواهد گرفت: ») جامع امام حسين)ع « و ») افسري امام علي)ع « توسط دانشگاه هاي » جغرافياي نظامي « پذيرش دانشجو در رشته 

در اين دانشگاه و اطلاع رساني شرايط اين دانشگاه با هماهنگي سازمان سنجش آموزش كشور، از طريق مركز آزمون » جغرافياي نظامي « دانشگاه جامع امام حسين)ع( : ثبتنام داوطلبان متقاضي پذيرش در رشته

و سنجش معاونت آموزش اين دانشگاه متعاقباً صورت خواهد گرفت.

دانشگاه افسري امام علي)ع(: 1 - داشتن مدرك فارغالتحصيلي از دانشگاه هاي افسري نيروهاي مسلح و يا ساير مؤسسات آموزش عالي مورد تاييد وزارت علوم، تحقيقات و فناوري. 2 - عضويت رسمي در نيروهاي

مسلح جمهوري اسلامي ايران 3 - عدم اشتغال به تحصيل در مؤسسات آموزشي كشور 4 - موفقيت در آزمون ورودي سازمان سنجش آموزش كشور 5 - موفقيت در مصاحبه تخصصي ورودي

فقط توسط دانشكده فرماندهي و ستاد ارتش جمهوري اسلامي ايران صورت خواهد گرفت. » ژئوپليتيك « پذيرش دانشجو در رشته 

-1103 سنجش از دور و سيستم اطلاعات جغرافيايي *

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي(، 2- اصول تفسير عكسهاي هوايي، 3- آمار و رياضيات، 4- ژئومورفولوژي و جغرافياي زيستي، 5- جغرافياي شهري و روستايي،

-6 سنجش از دور و سيستم اطلاعات جغرافيايي.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

6 5 4 3 2 1

سنجش از دور و سيستم

اطلاعات جغرافيايي

1( سيستم اطلاعات جغرافيايي

3 متقاضي بايد داراي قدرت ديد برجستهبيني بوده و 2 2 3 3 2 1

2( سنجش از دور پايه رياضي و آماري در حد مطلوب داشته باشد.

 3( مطالعات دفاعي

فقط توسط دانشگاه جامع امام حسين)ع( صورت خواهد گرفت و كليه متقاضيان اين گرايش لازم است همانند متقاضيان ساير گرايشهاي اين مجموعه در مهلت مقرر در سامانه » مطالعات دفاعي « پذيرش دانشجو در گرايش 

ثبتنام سازمان سنجش آموزش كشور ثبتنام كنند.

-1104 زبان عربي

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي(، 2- صرف و نحو، 3- علوم بلاغي)معاني، بيان، بديع، عروض(، 4- تاريخ ادبيات و نقد ادبي، 5- تشكيل و ترجمه و فهم متون ادبي، 6- ترجمه

و تعريب متون معاصر، 7- مهارتهاي زباني.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

7 6 5 4 3 2 1

2 2 2 2 2 2 1 1( ادبيات عربي 1

2 3 3 1 2 2 1 2( مترجمي زبان عربي 2

3 2 2 1 2 2 1 3( آموزش زبان عربي 3

2 2 2 2 2 2 1 4( ادبيات تطبيقي فارسي - عربي 1

-1105 علوم اقتصادي

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي(، 2- اقتصاد خرد، 3- اقتصاد كلان، 4- رياضي، 5- آمار، 6- مجموعه دروس تخصصي )تجارت بينالملل،

ماليه بينالملل، بخش عمومي، پول و بانكداري، اقتصاد اسلامي(.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

6 5 4 3 2 1

1( علوم اقتصادي

1( توسعه اقتصادي و برنامهريزي

3 2 2 4 4 1 1

2( برنامهريزي سيستمهاي اقتصادي

3( اقتصاد انرژي

4( بانكداري اسلامي

5( اقتصاد و تجارت الكترونيك

6( اقتصاد اسلامي

7( اقتصاد نظري

8( اقتصاد شهري

9( اقتصاد فرهنگ و هنر

10 ( اقتصاد محيط زيست

11 ( اقتصاد مالي اسلامي

12 ( دفاع و پدافند اقتصادي

13 ( اقتصاد مسكن

2( اقتصاد نفت و گاز تجارت نفت و گاز

مجموعه هاي امتحاني بخش 1 / گروه علوم انساني

مجموعه هاي امتحاني آزمون ورودي مقطع كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1402

-1106 علوم ورزشي

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي(، 2- فيزيولوژي و تغذيه ورزش، 3- آمار، سنجش و اندازهگيري در تربيتبدني، 4- حركتشناسي و

بيومكانيك ورزشي، 5- رشد و يادگيري حركتي، 6- حركات اصلاحي و آسيبشناسي ورزشي، 7- مديريت سازمانها و مسابقات ورزشي، 8- تاريخ تربيتبدني و ورزش،

-9 مباني روانياجتماعي تربيتبدني و ورزش، 10 - روانشناسي ورزشي.

رشته گرايش

كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

1( فيزيولوژي ورزشي

1( فيزيولوژي ورزشي و تندرستي

0 0 0 1 1 1 1 2 4 2 2

2( فيزيولوژي ورزشي كاربردي

3( فيزيولوژي و تغذيه ورزشي

0 0 0 1 1 1 4 2 1 2 2( بيومكانيك ورزشي 3

3( رفتار حركتي

1( رشد حركتي

2 0 0 1 1 4 1 2 1 2 2( يادگيري و كنترل حركتي 1

3( آموزش تربيتبدني

4( آسيبشناسي ورزشي و

تمرينات اصلاحي

1( تمرينات اصلاحي

0 0 0 1 4 1 1 2 1 2 2( آسيبشناسي ورزشي 4

3( تربيتبدني سازگارانه و ورزش معلولين

5( مديريت ورزشي

1( مديريت بازاريابي و ارتباطات ورزشي

0 0 2 4 1 1 1 2 1 2 2( مديريت رويدادها و گردشگري ورزشي 5

3( مديريت سازمانها و باشگاه هاي ورزشي

4 3 0 1 1 2 1 2 1 2 6( روانشناسي ورزشي 6

2 3 2 3 0 0 0 2 0 2 7(جامعهشناسي ورزش* 7

صرفا توسط دانشگاه آزاد اسلامي انجام ميشود. » جامعهشناسي ورزش « * پذيرش در رشته

-1107 تاريخ

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي(، 2- عربي، 3- تاريخ ايران باستان، 4- تاريخ اسلام، 5- تاريخ جهان، 6- تاريخ ايران دوره اسلامي.

رشته گرايش

كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

6 5 4 3 2 1

1( تاريخ

1 1 1 2 2 2 1( تاريخ ايران باستان 1

2 1 1 1 2 2 2( تاريخ ايران اسلامي 2

3( تاريخ اسلام

1 1 2 1 2 2 3

4( مطالعات خليج فارس

5( اسناد و مدارك آرشيوي و

نسخهشناسي

6( مطالعات آسياي مركزي و قفقاز

1 2 1 1 1 3 7( تاريخ عمومي جهان 4

2 1 1 1 2 2 2( تاريخ انقلاب اسلامي 2

1 1 2 1 2 2 3( تاريخ تشيع 3

مجموعه هاي امتحاني بخش 1 / گروه علوم انساني

مجموعه هاي امتحاني آزمون ورودي مقطع كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1402

-1108 علوم اجتماعي

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي، فرانسه، آلماني(، 2- روش تحقيق، 3- نظريه هاي جامعهشناسي، 4- مفاهيم و اصول مكاتب مردمشناسي،

-5 جمعيتشناسي و مفاهيم انساني جمعيتشناسي، 6- مفاهيم حوزه هاي مختلف جامعهشناسي، 7- مفاهيم و حوزه هاي مطالعات فرهنگي، 8- مردمشناسي فرهنگي،

-9 نظريه هاي مطالعات جوانان، 10 - آمار و رياضي، 11 - حوزه ها و مفاهيم اساسي رفاه اجتماعي، 12 - تئوريهاي برنامهريزي و برنامهريزي توسعه منطقهاي و حوزه تكنيكها

و روشها، 13 - حوزه ها و مفاهيم اساسي برنامهريزي توريسم، 14 - دانش اجتماعي مسلمين، 15 - فلسفه اسلامي.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 2 2 2 1( مردمشناسي 1

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 2 2 2 2( جمعيتشناسي 2

0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 2 2 2 3( جامعهشناسي 3

0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 4( برنامهريزي رفاه اجتماعي 5

0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 2 2 2 5( جامعهشناسي انقلاب اسلامي 3

0 0 0 0 0 0 0 1 2 0 0 0 1 1 2 6( مطالعات فرهنگي 6

0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 2 2 2 7( مطالعات جوانان 7

0 0 0 0 0 0 0 1 2 0 0 0 1 1 2 8( مديريت راهبردي فرهنگ 6

0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 9( برنامهريزي توسعه منطقهاي 8

10 ( برنامهريزي گردشگري

0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 )توريسم( 9

0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 3 2 11 ( دانش اجتماعي مسلمين 10

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 2 2 12 ( فلسفه علوم اجتماعي 11

0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 13 ( گردشگري مذهبي 8

0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 2 2 2 14 ( مطالعات اوقات فراغت برنامهريزي فضايي 7

0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 4 2 15 ( پژوهش علوم اجتماعي 4

0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 16 ( توسعه محلي 12(( رشوهسرتا يي ي 8

0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 2 2 2 17 ( جامعهشناسي فرهنگ 3

-1109 زبانهاي باستاني ايران *

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي(، 2- تاريخ و دستور زبان فارسي، 3- مقدمات زبانشناسي، 4- تاريخ و فرهنگ ايران پيش از اسلام.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

4 3 2 1

2 1 2 2 زبانهاي باستاني ايران 1

-1110 زبانشناسي *

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي، فرانسه(، 2- دستور زبان فارسي، 3- زبانشناسي، 4- روانشناسي يادگيري، 5- دروس تخصصي رشته

واژهگزيني و اصطلاحشناسي )ساختواژه زبان فارسي، مباني واژهگزيني و اصطلاحشناسي، مرجعشناسي(، 6- دروس تخصصي رشته زبانشناسي رايانشي )رياضيات عمومي

)نظريه مجموعه ها، منطق گزارهاي و منطق محمولاتي( – مباني برنامهنويسي(.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

6 5 4 3 2 1

1( زبانشناسي

0 0 0 3 2 2 1

1( اجتماعي

2( حقوقي

3( روانشناختي

4( شناختي

5( محض

6( ناشنوايي

7( نشانهشناختي

2( آموزش زبان فارسي به

غيرفارسي زبانان

0 0 2 3 2 2 2

0 4 0 3 2 2 3( واژهگزيني و اصطلاحشناسي 3

4 0 0 3 2 2 4( زبانشناسي رايانشي 4

مجموعه هاي امتحاني بخش 1 / گروه علوم انساني

مجموعه هاي امتحاني آزمون ورودي مقطع كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1402

-1111 علوم قرآن و حديث

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي(، 2- زبان عربي، 3- علوم قرآني، 4- تفسير، 5- حديث.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

5 4 3 2 1

3 3 4 4 2 1( علوم قرآن و حديث 1

2( علوم قرآني

1( اعجاز

2 2 4 4 2 2

2( مستشرقان

3( ادبي

3( علوم قرآني ) برنامه درسي خاص(

4( علوم و معارف قرآن تفسير اجتماعي

5( علوم حديث

1( اقتصاد اسلامي

4 2 2 4 2 3

2( تفسير اثري

3( نهجالبلاغه

4( كلام و عقايد

5( اخلاق

6( نهجالبلاغه

1( اخلاق و تربيت فردي و اجتماعي

2( اجتماعي سياسي و حقوق عمومي

3( اصولالدين و معارف علوي

7( علوم و معارف نهجالبلاغه -

2 4 4 4 2 8( تفسير و علوم قرآن 4

-1112 فقه و حقوق

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي(، 2- زبان عربي، 3- فقه، 4- اصول.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

4 3 2 1

1( فقه و مباني حقوق اسلامي

4 4 4 2 1

2( فقه مقارن و حقوق خصوصي اسلامي

3( فقه مقارن و حقوق عمومي اسلامي

4( فقه مقارن و حقوق جزاي اسلامي

5( مذاهب فقهي

6( فقه سياسي

7( فقه و حقوق خانواده

8( فقه و حقوق جزا

9( فقه وحقوق خصوصي

حقوق خانواده  10 ( معارف اسلامي و حقوق

11 ( فقه و حقوق اسلامي

فقط توسط دانشگاه غيرانتفاعي امام صادق)ع( و صرفاً از ميان خواهران انجام ميشود. » معارف اسلامي و حقوق گرايش حقوق خانواده « پذيرش دانشجو در رشته 

-1113 فلسفه و كلام اسلامي

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي(، 2- زبان عربي، 3- فلسفه و كلام اسلامي، 4- منطق.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

4 3 2 1

1( فلسفه و كلام اسلامي

3 4 4 3 1

2( كلام تطبيقي

3( عرفان اسلامي

4( مذاهب اسلامي

5( دينشناسي

6( شيعهشناسي

1( كلام

2( تاريخ

3( جامعه شناسي

7( فرق تشيع

8( فلسفه و حكمت اسلامي

9( كلام اسلامي

10 ( كلام اماميه

11 ( كلام شيعه

12 ( منطق فهم دين

13 ( امامشناسي و معارف ائمه

14 ( شناخت انديشه هاي امام

خميني )ره( 6

مجموعه هاي امتحاني بخش 1 / گروه علوم انساني

مجموعه هاي امتحاني آزمون ورودي مقطع كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1402

-1114 اديان و عرفان و تاريخ فرهنگ و تمدن اسلامي

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي(، 2- زبان عربي، 3- اديان و مذاهب، 4- تصوف و عرفان، 5- تاريخ اسلام، 6- فرهنگ و تمدن اسلامي.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

6 5 4 3 2 1

1( اديان و عرفان

0 0 3 4 4 4 1

2( عرفان اسلامي

3( اديان ابراهيمي

4( اديان غيرابراهيمي

5( تصوف و عرفان اسلامي

3 4 0 0 4 3 6( تاريخ فرهنگ و تمدن اسلامي 2 7( تاريخ و تمدن ملل اسلامي

-1115 الهيات و معارف اسلامي )مخصوص اهل تسنن(

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي(، 2- زبان عربي، 3- فقه، 4- اصول.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

4 3 2 1

1( فقه شافعي

3 4 4 2 1

2( فقه مقارن و حقوق خصوصي

اسلامي

3( فقه مقارن و حقوق عمومي

اسلامي

4( فقه مقارن و حقوق جزاي

اسلامي

-1116 فلسفه

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخ ص صي )انگلي سي، فران سه، آلماني(، 2- فل سفه غربي )در حد دروس دوره كار شنا سي فل سفه(، 3- فل سفه ا سلامي )در حد

دروس دوره كارشناسي فلسفه(، 4- متون معتبر فلسفي اسلامي )زبان عربي(، 5- منطق عمومي، 6- فلسفه عمومي، 7- رياضيات عمومي.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

7 6 5 4 3 2 1

1( فلسفه

0 0 1 1 1 2 2 1

2( فلسفه هنر

 3( فلسفه و حكمت اسلامي

1 1 2 0 0 0 1 4( منطق 2

5( اخلاق

1( فلسفه اخلاق

0 0 0 1 2 1 1 2( اخلاق كاربردي 3

3( اخلاق اسلامي

0 0 1 1 2 1 1 6( فلسفه دين 4

0 0 1 1 1 2 2 7( فلسفه رسانه 1

0 0 1 1 2 1 1 8( فلسفه ذهن 4

0 0 1 1 1 2 2 9( فلسفه معاصر 1

پذيرش ميشود. » دانشگاه غيردولتي شهيد مطهري « اين رشته در اين مجموعه امتحاني فقط توسط 

-1117 علوم تربيتي

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي، فرانسه(، 2- آمار و روشهاي تحقيق در علوم تربيتي، 3- روانشناسيتربيتي، 4- روشها و فنون تدريس،

-5 مباني، اصول و فلسفه تعليم و تربيت، 6- مديريت آموزشي، 7- تكنولوژي آموزشي، 8 - سنجش و اندازهگيري در تعليم و تربيت، 9- مقدمات برنامهريزي آموزشي و

درسي، 10 - نظارت و راهنمايي، 11 - تعليم و تربيت اسلامي، 12 - آموزش و پرورش تطبيقي، 13 - روانشناسي رشد.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

0 0 0 0 3 1 0 2 2 3 2 2 2 1( برنامهريزي درسي 1

0 0 3 0 0 1 0 0 4 2 2 1 2 2( تاريخ و فلسفه آموزش و پرورش 2

0 0 0 3 2 0 0 3 2 2 0 2 2 3( مديريت آموزشي 3

0 0 0 2 2 0 0 3 2 2 0 2 2 4( آموزش و بهسازي منابع انساني 4

5( تحقيقات آموزشي 5 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 2 3 6( ارزشيابي آموزشي 2

0 0 0 0 2 2 4 0 0 3 2 2 3 7( تكنولوژي آموزشي 6

8( مديريت و برنامهريزي

0 0 0 2 3 2 0 3 0 1 2 3 2 آموزش عالي 7

مجموعه هاي امتحاني بخش 1 / گروه علوم انساني

مجموعه هاي امتحاني آزمون ورودي مقطع كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1402

ادامه 1117 - علوم تربيتي

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

2 2 0 0 2 0 0 0 3 3 0 2 2 9( علوم تربيتي 1( آموزش و پرورش ابتدايي 8

2( آموزش و پرورش پيشدبستاني

10 ( فلسفه تعليم و تربيت

آموزش فلسفه به كودكان و

0 0 3 0 0 1 0 0 4 2 2 1 2 نوجوانان 2

0 0 0 0 3 1 0 2 2 3 2 2 2 11 ( برنامهريزي آموزشي 1

0 0 0 0 2 2 4 0 0 3 2 2 3 12 ( يادگيري الكترونيكي 6

0 0 0 2 2 0 0 3 2 2 0 2 2 13 ( آموزش بزرگسالان* 4

0 0 0 0 3 1 0 2 2 3 2 2 2 14 ( برنامهريزي آموزشي و درسي 1

توسط دانشگاه آزاد اسلامي انجام مي شود. » آموزش بزرگسالان « * پذيرش در رشته

-1119 علم اطلاعات و دانششناسي *

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخ ص صي )انگلي سي(، 2- مرجع شنا سي عمومي و تخ ص صي، 3- سازماندهي منابع، 4- مديريت مجموعه سازي، 5- آ شنايي با

مديريت دانش، 6- آشنايي با علمسنجي، 7- مديريت كتابخانه ها و مراكز اطلاعرساني، 8- آمار و روش تحقيق و آئيننگارش و ويراستاري علمي، 9- مباني آرشيو، 10 - پايگاه

داده و نرمافزارهاي كتابخانهاي.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

1( علم اطلاعات و دانششناسي

1( مديريت اطلاعات

3 1 3 2 3 3 2 3 3 3 1

2( مديريت كتابخانه هاي

دانشگاهي

3( مطالعات كتابخانه هاي عمومي

4( مديريت كتابخانه هاي ديجيتال

3 1 3 1 4 3 1 3 3 3 2( علمسنجي 2

2 3 2 1 1 1 2 2 2 3 3( مطالعات آرشيوي 3

-1120 زبان فرانسه

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي )فرانسه(، 2- زبان تخصصي )آموزش زبان فرانسه، زبان و ادبيات فرانسه(، 3- زبان تخصصي )مترجمي زبان فرانسه(.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

3 2 1

1 1( آموزش زبان فرانسه 1 0 2( زبان و ادبيات فرانسه 2

2 0 1 3( مترجمي زبان فرانسه 2

-1121 زبان انگليسي

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي )انگليسي(، 2- زبان تخصصي )آموزش زبان انگليسي(، 3- زبان تخصصي )زبان و ادبيات انگليسي(، 4- زبان تخصصي )مترجمي

زبان انگليسي(.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

4 3 2 1

0 0 3 2 1( آموزش زبان انگليسي 1

آموزش زبان به كمك فنّاوري

0 3 0 2 2( زبان و ادبيات انگليسي 2

3 0 0 2 3( مترجمي زبان انگليسي 3

-1122 زبان روسي

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي )روسي(، 2- زبان تخصصي )ويژه آموزش زبان روسي(، 3- زبان تخصصي )ويژه ادبيات روسي( 4- زبان تخصصي )ويژه مترجمي

زبان روسي(.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

4 3 2 1

0 0 3 1 1( آموزش زبان روسي 1

0 3 0 1 2( ادبيات روسي 2

3 0 0 1 3( مترجمي زبان روسي 3

مجموعه هاي امتحاني بخش 1 / گروه علوم انساني

مجموعه هاي امتحاني آزمون ورودي مقطع كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1402

-1124 زبان آلماني

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي )آلماني(، 2- مسائل آموزش زبان آلماني، 3- زبانشناسي، 4- مطالعات ترجمه، 5- ادبيات آلماني.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

5 4 3 2 1

1 2 1 1 1 1( مترجمي زبان آلماني 1

1 1 1 2 2 2( آموزش زبان آلماني 2

2 1 1 1 2 3( زبان و ادبيات آلماني 3

-1125 مديريت جهانگردي *

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان تخ ص صي )انگلي سي(، 2- برنامهريزي تو سعه و اقت صاد جهانگردي، 3- روشهاي كمي در جهانگردي )ريا ضيات كاربردي، پژوهش

عملياتي و آمار كاربردي(، 4- مديريت بازاريابي )اصول مديريت، رفتارسازماني، بازاريابي و مديريت بازار(، 5- علوم اجتماعي )جامعهشناسي، مردمشناسي، فرهنگ عامه(،

-6 تاريخ و جغرافيا )تاريخ و فرهنگ ايران، هنر معماري ايران، باستانشناسي، نقشهخواني، جغرافياي جهانگردي، جغرافياي جهانگردي ايران(.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

6 5 4 3 2 1

22 22 33 22 22 32 مديريت جهانگردي 12(( ببارن زاارميهابرييز جي هتانوگسرعده يج هانگردي 21

-1126 حقوق

عناوين دروس امتحاني: 1- متون حقوق به زبان )انگليسي، فرانسه(، 2- حقوق مدني، 3- حقوق تجارت، 4- آيين دادرسي مدني، 5- متون فقه، 6- حقوق جزاي عمومي،

-7 حقوق جزاي اخت صا صي، 8- حقوق بينالملل عمومي، 9- حقوق اداري، 10 - حقوق ا سا سي، 11 - حقوق مدني )تعهدات(، 12 - حقوق بينالملل خ صو صي، 13 - آيين

دادر سي كيفري، 14 - حقوق جزا و آيين دادر سي كيفري، 15 - حقوق سازمانهاي بينالمللي، 16 - دروس تخ ص صي ر شته هاي فقه و حقوق خانواده، معارف ا سلامي و

حقوق و حقوق خانواده )اصول فقه، حقوق مدني )اشخاص تا وصيت و ارث( وآيين دادرسي مدني )دعاوي خانوادگي((، 17 - حقوق ارتباطات.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 2 3 2 1( حقوق خصوصي 1

0 0 2 0 0 0 0 1 0 3 0 0 0 0 0 0 2 2( حقوق بينالملل 2

0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 3 3 2 0 0 0 2 3( حقوق جزا و جرم شناسي 3

0 0 0 0 0 0 0 2 2 1 0 0 1 0 0 0 2 4( حقوق عمومي 4

0 0 2 0 1 0 0 2 0 3 0 0 0 0 0 0 2 5( حقوق بشر 5

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 2 3 3 6( حقوق مالكيت فكري 6

0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 0 0 0 0 0 3 7( حقوق محيط زيست 7

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 2 3 2 8( حقوق اقتصادي 1

0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 2 2 3 9( حقوق تجارت بينالملل 8

0 3 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 2 حقوق خانواده 9  10 ( معارف اسلامي و حقوق

3 0 0 2 0 0 2 3 0 2 0 0 0 0 0 0 2 11 ( حقوق ارتباطات 10

0 0 0 0 0 2 3 0 0 0 0 0 1 0 3 0 3 12 ( حقوق تجاري اقتصادي بينالمللي 11

13 ( سردفتري اسناد رسمي

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 2 3 2 1 14 ( حقوق ثبت اسناد و املاك

15 ( حقوق اسناد و قراردادهاي تجاري

16 ( حقوق حمل و نقل تجاري

0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 3 3 2 0 0 0 2 17 ( حقوق كيفري اطفال و نوجوانان 12

0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 3 3 2 0 0 0 2 18 ( مديريت اصلاح و كيفرهاي قضايي 3

0 0 0 0 0 0 0 2 2 1 0 0 1 0 0 0 2 19 ( مديريت نظارت و بازرسي 4

20 ( حقوق دادرسي اداري

0 3 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 2 21 ( حقوق خانواده 9

0 0 0 0 0 2 3 0 0 0 0 0 1 0 3 0 3 22 ( حقوق شركتهاي تجاري 11

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 2 3 2 23 ( فقه و حقوق اقتصادي 1

0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 2 2 3 24 ( حقوق نفت و گاز 8

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 2 3 2 25 ( حقوق مالي اقتصادي 1

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 2 3 3 26 ( حقوق تجارت الكترونيكي 6

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 2 3 2 1  27 ( مديريت ثبت اسناد و املاك 28 ( فقه و حقوق خصوصي

0 3 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 2 29 ( فقه و حقوق خانواده 9

0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 3 3 2 0 0 0 2 30 ( فقه و حقوق جزا 3

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 2 3 2 31 ( حقوق مالي 1

0 0 0 0 0 0 0 2 2 1 0 0 1 0 0 0 2 32 ( حقوق 4

0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 2 2 3 33 ( حقوق انرژي 8

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 2 3 2 34 ( حقوق پزشكي 1 35 ( تربيت قاضي

فقط توسط دانشگاه آزاد اسلامي صورت ميپذيرد. » مديريت ثبت اسناد و املاك « پذيرش دانشجو در رشته 

مجموعه هاي امتحاني بخش 1 / گروه علوم انساني

مجموعه هاي امتحاني آزمون ورودي مقطع كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1402

-1127 ايرانشناسي *

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي(، 2- زبان و ادبيات فارسي، 3- تاريخ تمدن و فرهنگ ايران زمين، 4- زبان عربي، 5- جغرافياي شهري و

منطقهاي ايران، 6- تاريخ اسلام، 7- كتابداري عمومي و اطلاعرساني، 8- باستانشناسي ايران.

رشته گرايش

كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

8 7 6 5 4 3 2 1

ايرانشناسي

1( ايران باستان و ميانه

0 0 2 1 2 2 3 2 1

2( ايرانشناسي تاريخ

3( ايرانشناسي فرهنگ مردم،

آداب و رسوم و ميراث فرهنگي

4( اصول نسخهشناسي و مرمت

2 3 0 0 2 2 3 2 نسخه هاي خطي و نسخهآرايي 2

-1128 آموزش زبان ژاپني *

آزمون اين مجموعه امتحاني منحصراً در شهر تهران برگزار خواهد شد

عناوين دروس امتحاني: 1- دستور زبان و درك مطلب زبان ژاپني، 2- واژگان و حروف كانچي، 3- درك مطلب شنيداري.

رشته گرايش

كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

3 2 1

2 1 3 آموزش زبان ژاپني 1

-1130 علوم سياسي و روابط بينالملل

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي، فرانسه، آلماني(، 2- مباني علم سياست، 3- جامعهشناسي سياسي، 4- اصول روابط بينالملل و سياست

خارجي، 5- انديشه هاي سياسي )غرب و اسلام(، 6- تحولات سياسي اجتماعي ايران )از مشروطيت تا كنون(، 7- جهان سوم و مسائل آن، 8- نظامهاي سياسي تطبيقي،

-9 حقوق بينالملل عمومي، 10 - سازمانهاي بينالمللي، 11 - تاريخ روابط بينالملل، 12 - تاريخ سياست خارجي ايران از صفويه تا به امروز، 13 - روش پژوهش، 14 - سياست

و حكومت منطقه مرتبط )آسياي مركزي و قفقاز، آمريكاي شمالي، اروپا، خاورميانه و شمال آفريقا(. 15 - سياستگذاري عمومي، 16 - سياست و حكومت در ايران، 17 - حوزه هاي

سياستگذاري )امنيتي خارجي، حقوقي، سلامت، محيط زيست، آموزشي(.

رشته گرايش

كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 2 1 1( علوم سياسي 1

2( روابط بينالملل

0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1 0 1 2 0 0 1 2

ديپلماسي كنترل تسليحات

3( مطالعات منطقهاي

1( مطالعات خاورميانه و شمال آفريقا

0 0 0 2 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 0 0 2 3

2( مطالعات آسياي مركزي و قفقاز

3( مطالعات اروپا

4( مطالعات آمريكاي شمالي

5( مطالعات آسياي جنوب شرقي

0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 2 0 1 2 1 4( انديشه سياسي در اسلام 4

5( ديپلماسي و

سازمانهاي بينالمللي

0 0 0 0 0 2 2 2 2 0 0 0 0 2 0 1 2 5

0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 2 1 1  6( تربيت مربي علوم سياسي

2 2 2 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 7( سياستگذاري عمومي 6

8( مطالعات سياسي جهان

اسلام

0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 2 0 1 2 1 4

فقط براي مركز آموزش عالي تربيت مربي عقيدتي سياسي قم وابسته به سپاه پاسداران انقلاب اسلامي صورت » تربيت مربي علوم سياسي « پذيرش دانشجو در رشته 

ميپذيرد.

مجموعه هاي امتحاني بخش 1 / گروه علوم انساني

مجموعه هاي امتحاني آزمون ورودي مقطع كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1402

-1131 مطالعات جهان *

پذيرش در اين مجموعه به صورت خاص با شرايط تسلط كامل به زبان خارجي و همراه با مصاحبه)به زبان

تخصصي رشتهگرايشها( خواهد بود.

عناوين دروس امتحاني: 1- مجموعه دروس مشترك كليه گرايشها )مباني علم سياست و اصول و روابط بينالملل، مباني علم اقتصاد، مباني جامعهشناسي، روش تحقيق

در علوم اجتماعي(، 2- زبان آلماني و تاريخ و فرهنگ آلمان )به زبان آلماني(، 3- زبان ا سپانيايي و تاريخ و فرهنگ آمريكاي لاتين )به زبان ا سپانيايي(، 4- زبان انگلي سي،

-5 تاريخ و فرهنگ بريتانيا )به زبان انگلي سي(، 6- زبان رو سي و تاريخ و فرهنگ رو سيه )به زبان رو سي(، 7- زبان فران سوي و تاريخ و فرهنگ فران سه )به زبان فران سه(،

-8 تاريخ و فرهنگ هند )به زبان انگلي سي(، 9- تاريخ و فرهنگ آمريكاي شمالي )به زبان انگلي سي(، 10 - زبان ژاپني و تاريخ و فرهنگ ژاپن )به زبان ژاپني(، 11 - زبان

عربي، 12 - تاريخ و فرهنگ مصر )به زبان عربي(، 13 - تاريخ و فرهنگ عراق )به زبان عربي(، 14 - تاريخ و فرهنگ جنوب آفريقا )به زبان انگليسي(، 15 - زبان و تاريخ

تركيه )به زبان تركي استانبولي( 16 - تاريخ صهيونيسم )به زبان انگليسي(،

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

1( مطالعات جهان

1( مطالعات كشورهاي آلماني

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 4 زبان 1 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 4 2( مطالعات آمريكاي لاتين 2

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 4 3( مطالعات بريتانيا 3

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 4 4( مطالعات روسيه 4

0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 4 5( مطالعات فرانسه 5

0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 4 6( مطالعات هند 6

0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 4 7( مطالعات آمريكاي شمالي 7

0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 4 0 0 4 8  8( مطالعات ژاپن

0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 9( مطالعات مصر 10

0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 10 ( مطالعات عراق 11

0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 4 11 ( مطالعات جنوب آفريقا 12

0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 2( مطالعات تركيه - 13

2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 4 3( مطالعات رژيم صهيونيستي - 14

يكي را به انتخاب ») زبان ژاپني و تاريخ و فرهنگ ژاپن )به زبان ژاپني « يا » زبان انگليسي « بايد از بين دو درس » مطالعات جهان گرايش مطالعات ژاپن « متقاضيان رشته 

پاسخ دهند.

-1132 باستانشناسي

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي(، 2- ماد و هخامنشي، 3- پارت و ساساني، 4- دوره اسلامي، 5- ماقبل تاريخ ايران، 6- ماقبل تاريخ بينالنهرين.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

6 5 4 3 2 1

باستانشناسي

1( پيش از تاريخ ايران

1 1 1 1 1 1 2( دوران تاريخي ايران 1

3( تمدن و فرهنگ اسلامي ايران و

سرزمينهاي ديگر

-1133 روانشناسي

عناوين دروس امتحاني: 1- متون روانشناسي )به زبان انگليسي(، 2- علمالنفس از ديدگاه دانشمندان اسلامي، 3- آمار و روش تحقيق، 4- روانشناسي مرضي و كودكان

استثنايي، 5- روانشناسي رشد، 6- روانشناسي باليني، 7- روانشناسي عمومي، 8- روانسنجي، 9- آزمونهاي شناختي هوش و استعداد، 10 - روانشناسي فيزيولوژيك،

انگيزش و هيجان، 11 - روانشناسي صنعتي سازماني، 12 - روانشناسي اجتماعي، 13 - رفتار سازماني، 14 - روانشناسي امور استخدامي، 15 - بالندگي سازماني،

-16 روانشناسي تربيتي، 17 - آموزش و پرورش كودكان استثنايي.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 2 0 2 2 1 1 2 1( روانشناسي عمومي 1

0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 3 2 2 1 1 2 2( روانشناسي باليني خانواده 2

0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 1 0 2 1 2 0 2 3( سنجش و اندازهگيري )روانسنجي( 3

0 0 3 3 3 2 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 4( روانشناسي صنعتي و سازماني 4

0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 3 2 2 1 1 2 5( روانشناسي بالينيكودك و نوجوان 2

0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 2 0 2 2 1 1 2 6( روانشناسي اسلامي روانشناسي مثب ت گرا 1

3 2 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 2 3 2 0 2 7( روانشناسي و آموزشكودكان استثنايي 5

0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 2 0 2 8( روانشناسي تربيتي 6

0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 2 0 2 2 1 1 2 9( روانشناسي اجتماعي 1

10 ( علومشناختي

0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 3 2 2 1 1 2 1( توانبخشي شناختي 2

0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 2 0 2 2( ذهن، مغز و تربيت 6

0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 3 2 2 1 1 2 3( روانشناسي شناختي 2

0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 2 0 2 2 1 1 2 11 ( روانشناسي شخصيت 1 12 ( روانشناسي روانشناسي دين

مجموعه هاي امتحاني بخش 1 / گروه علوم انساني

مجموعه هاي امتحاني آزمون ورودي مقطع كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1402

-1134 حسابداري

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي(، 2- حسابداري مالي، 3- حسابداري صنعتي، 4- حسابرسي، 5- رياضي و آمار، 6- حسابداري و حسابرسي

دولتي، 7- اصول تنظيم و كنترل بودجه.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

7 6 5 4 3 2 1

0 0 2 2 2 3 2 1( حسابداري 1

0 0 2 3 2 2 2 2( حسابرسي 2

0 0 2 2 3 2 2 3( حسابداري مديريت 3

2 3 2 0 0 2 2 4( حسابداري بخش عمومي 4

-1137 مطالعات زنان *

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي(، 2- مباني و نظريه هاي جامعهشناسي، 3- روش تحقيق، 4- حقوق زن در اسلام، 5- مباني روانشناسي.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

5 4 3 2 1

1 3 2 3 2 مطالعات زنان 12(( زحقن وو ق خزاننو اددره ا سلام 1

-1138 علوم ارتباطات اجتماعي *

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي(، 2- مباني كلي ارتباط جمعي )شناخت وسائل ارتباط جمعي، نظريه هاي ارتباط اجتماعي، ارتباط بينالمللي مخاطبان

ارتباطات جمعي و آثار اجتماعي ارتباطات(، 3- اصول روزنامهنگاري )خبرنويسي، گزارش خبري و شيوه نگارش فارسي(، 4- تاريخ معاصر ايران و جهان و مسائل بينالمللي مهم

معاصر، 5- نظريه هاي ارتباطات، 6- مفاهيم ارتباط جمعي در رسانه، 7- كاربرد آمار و روشتحقيق، 8- دانش مديريت، 9- زبان فارسي، 10 - اخلاق و معارف اسلامي.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

0 0 0 1 0 0 1 1 1 1 1( علوم ارتباطات اجتماعي 1

تبليغات فرهنگي

2 0 4 2 0 0 0 0 4 3 2( مديريت رسانه 2

2 2 0 2 2 3 0 3 0 2 3( روزنامهنگاري 3

4( ارتباطات حج و زيارت

0 0 0 1 0 0 1 1 1 1 5( مطالعات فرهنگي و رسانه 1

6( روزنامه نگاري راديو و

2 2 0 2 2 3 0 3 0 2 تلويزيون - 3

7( تبليغ و ارتباطات فرهنگي

0 0 0 1 0 0 1 1 1 1 8( توسعه و تبليغ فرهنگ ديني 1

9( روابط عمومي 1( روابط عمومي صنعت و بازرگاني

2( روابط عمومي و امور بين الملل

-1139 مددكاري اجتماعي *

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي(، 2- مددكاري اجتماعي )مباني مددكاري، مددكاري فردي، گروهي و جامعهاي(، 3- روانشناسي عمومي

)روانشناسي مرضي و روانشناسي شخصيت(، 4- مباني و نظريه هاي جامعهشناسي، 5- مباني توانبخشي.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

5 4 3 2 1

1 1  1( مددكاري اجتماعي 1 1 1 2( مديريت خدمات اجتماعي 1

پذيرش در اين رشته به صورت خاص همراه با مصاحبه توسط دانشگاه هاي پذيرنده به صورت معرفي چند برابر ظرفيت، صورت خواهد گرفت. 

-1142 مديريت

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي(، 2- اصول و مباني مديريت از ديدگاه اسلام، 3- رياضي و آمار، 4- تئوريهاي مديريت، 5- اقتصاد خرد

و كلان، 6- ماليه عمومي و بودجه، 7- مديريت منابع ان ساني، 8- تحقيق در عمليات، 9- مديريت مالي، 10 - مديريت توليد، 11 - بازاريابي، 12 - مديريت سرمايهگذاري

و ريسك، 13 - مباني كارآفريني، 14 - حسابداري مالي و صنعتي، 15 - دانش حمل و نقل، 16 - دانش مديريت بازرگاني و حمل و نقل.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

1( مديريت بازرگاني

1( بازاريابي

0 0 0 0 0 4 0 0 2 0 0 2 3 2 2 3 1

2( بازرگاني بينالمللي

3( تجارت الكترونيكي

4( مديريت استراتژيك

5( بازرگاني داخلي

6( كارآفريني

مجموعه هاي امتحاني بخش 1 / گروه علوم انساني

مجموعه هاي امتحاني آزمون ورودي مقطع كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1402

ادامه 1142 - مديريت

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

2( مديريت دولتي

1( توسعه منابع انساني

0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 2 3 2 2 3 2

2( طراحي سازمانهاي دولتي

3( بودجه و ماليه عمومي

4( خطمشي گذاري عمومي

5( مديريت تطبيقي و توسعه

6( مديريت تحول

7( مديريت رفتار سازماني

8( مديريت منابع انساني

3( مديريت صنعتي

1( تحقيق در عمليات

0 0 0 0 0 0 3 0 3 0 0 2 3 3 2 3 3

2( توليد و عمليات

3( مديريت عملكرد

4( مديريت زنجيره تأمين

5( مديريت كيفيت و بهرهوري

6( مديريت پروژه

4( مديريت فناوري اطلاعات

1( كسب و كار الكترونيك

0 0 0 0 0 2 2 0 2 0 0 2 3 2 2 3 4

2( مديريت منابع اطلاعاتي

3( سيستمهاي اطلاعاتي پيشرفته

4( مديريت دانش

5( هوشمندي كسب و كار

5( مديريت تكنولوژي

1( نوآوري تكنولوژي

0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 0 2 3 2 2 3 2( انتقال تكنولوژي 5

3( استراتژيهاي توسعه صنعتي

4( سياستهاي تحقيق و توسعه

0 0 4 0 4 0 0 4 0 0 0 3 2 3 2 2 6( مديريت مالي 6

7( كارآفريني

1( كسب و كار جديد

0 0 0 3 0 2 0 0 0 0 0 2 2 3 2 3 7

2( گردشگري

3( فناوري

4( سازماني

5( بينالملل

6( توسعه

7( كسب و كار الكترونيكي

8( مديريت منابع انساني

1( مديريت منابع انساني اسلامي

0 0 0 0 0 2 0 0 0 3 0 2 3 2 2 3 8

2( مديريت عملكرد و بهرهوري

منابع انساني

3( مديريت استراتژيك منابع

انساني

4( سرمايه هاي انساني دفاعي *

0 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0 2 2 3 2 4 9( مديريت حمل و نقل دريايي بينقارهاي 9

10 ( مالي

1( مهندسي مالي و مديريت

ريسك

0 0 4 0 4 0 0 4 0 0 0 3 2 3 2 2 2( بانكداري 6

3( بيمه

4( تأمين مالي و سرمايهگذاري در

نفت وگاز

2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 4 2 4 11 ( مديريت بازرگاني دريايي 10

12 ( مديريت بحران

0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 2 3 2 2 3 13 ( مديريت اماكن متبركه مذهبي 2

14 ( سياستگذاري علم و فناوري

0 0 0 3 0 2 0 0 0 0 0 2 2 3 2 3 15 ( مربيگري كسب و كار** 11

0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 2 3 2 2 3 16 ( مديريت نظارت و بازرسي 2

0 0 0 3 0 2 0 0 0 0 0 2 2 3 2 3 17 ( طراحي كسب و كار 7

0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 2 3 2 2 3 18 ( مديريت 2

0 0 0 0 0 2 2 0 2 0 0 2 3 2 2 3 19 ( مديريت دانش 4

0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 0 2 3 2 2 3 20 ( آينده پژوهي 1( دفاعي 5 2( انقلاب اسلامي

با شرايط زير صورت خواهد گرفت: 1 - داشتن مدرك فارغالتحصيلي از ») دانشگاه افسري امام علي)ع « صرفاً توسط » مديريت منابع انساني گرايش سرمايه هاي انساني دفاعي « * پذيرش دانشجو در رشتهگرايش

دانشگاه هاي افسري نيروهاي مسلح و يا ساير مؤسسات آموزش عالي مورد تأييد وزارت علوم، تحقيقات و فنّاوري. 2 - عضويت رسمي در نيروهاي مسلح جمهوري اسلامي ايران 3 - عدم اشتغال به تحصيل در مؤسسات

آموزشي كشور 4 - موفقيت در آزمون ورودي سازمان سنجش آموزش كشور 5 - موفقيت در مصاحبه تخصصي ورودي.

به صورت غيرمتمركز و همراه با مصاحبه انجام مي شود و نمره مصاحبه به عنوان يك درس با ضريب 3 در نمره كل نهايي اين رشته لحاظ ميشود. » مربيگري كسب و كار « ** پذيرش دانشجو در رشته

مجموعه هاي امتحاني بخش 1 / گروه علوم انساني

مجموعه هاي امتحاني آزمون ورودي مقطع كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1402

-1143 مشاوره

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي، فرانسه(، 2- آمار و روشهاي تحقيق، 3- مباني مشاوره و راهنمايي، 4- روشها و فنون راهنمايي در

مشاوره، 5- نظريه هاي مشاوره و رواندرماني، 6- كاربرد آزمونهاي رواني در مشاوره، 7- روانشناسي شخصيت.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

7 6 5 4 3 2 1

مشاوره

1( مشاوره مدرسه

2 2 3 3 2 2 3 2( مشاوره شغلي 1

3( مشاوره خانواده

4( مشاوره توانبخشي

-1144 مديريت دريايي *

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي(، 2- اصول حمل و نقل و تخليه و بارگيري دريايي، 3- اصول ناوبري، 4- مباني اقتصاد و مديريت،

-5 حقوق و بيمه دريايي، 6- رياضي و آمار، 7- عمليات دريايي و مهارت در فنون عرشه.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

7 6 5 4 3 2 1

0 1 3 2 3 3 3 1( دريانوردي 12(( بن حمدرل وو ن كقشت ل يدرارنيا يي ي 1

4 1 3 1 4 1 2 2( مديريت دريايي ناوبري و عمليات دريايي 2

-1146 محيطزيست *

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخ ص صي )انگلي سي(، 2- اكولوژي عمومي، 3- برنامهريزي و مديريت محيطزي ست، 4- آمار و روشهاي تحليل سي ستمها،

-5 اصول و مفاهيم آموزش محيطزيست، 6- اصول و روشهاي برنامهريزي درسي، 7- ارزيابي توان محيطزيست، 8- مباني سيستمهاي اطلاعات جغرافيايي و سنجش از

.)RS( دور

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

8 7 6 5 4 3 2 1

محيطزيست

2 1( برنامهريزي محيطزيست 1 2 1 0 0 2 3 2

2( مديريت محيطزيست

0 0 3 3 2 0 0 2 3( آموزش محيط زيست 2

-1147 اطلاعات و حفاظت اطلاعات

توجه: ثبتنام متقاضيان اين مجموعه امتحاني بهطور جداگانه با هماهنگي سازمان سنجش آموزش كشور از طريق دانشكده علوم و فنون فارابي متعاقباً

صورت خواهد گرفت.

عناوين دروس امتحاني: 1- زبان عمومي و تخصصي )انگليسي(، 2- مباني امنيت ملي، 3- اطلاعات و ضد اطلاعات، 4- روانشناسي احزاب سياسي، 5- جمعآوري پنهان،

-6 تحليل اطلاعات.

رشته گرايش كد

ضريب

ضرايب دروس امتحاني به ترتيب دروس )از راست به چپ(

6 5 4 3 2 1

2 1 1 2 2 1 اطلاعات و حفاظت اطلاعات 1

-1148 مديريت كسب و كار و امور شهري *

بايد پس از اخذ ليسانس حداقل 5 سال سابقه كار ترجيحاً در حوزه مطالعات شهري يا خدمات شهري داشته » مديري
برچسب: ،
ادامه مطلب

امتیاز:

بازدید:

+ نوشته شده: ۳۱ شهريور ۱۴۰۱ساعت: ۰۷:۲۴:۵۴ توسط:مايگريشن اسكيلز موضوع:

منابع كنكور دكتري سراسري 1402

بلاگ سنجش اميركبير

منابع كنكور دكتري سراسري 1402

منابع كنكور دكتري سراسري 1402 اگر به درستي انتخاب شوند، اولين قدم صحيح در مسير حركت به سوي قبولي در دانشگاه‌ها است.

بنابر اعلام سنجش اميركبير، با توجه به اينكه رشته‌هاي آزمون دكتري زياد بوده و منابع امتحان دكتري نيز بسيار زياد، از طرفي بسياري از اين رشته‌ها را ساير موسسات آموزشي پشتيباني نمي‌كنند، سنجش اميركبير ليست منابع رشته‌ها ذيل را به صورت رايگان در سايت www.sanjeshetakmili.ir منتشر كرده است.

منابع دكتري مهندسي برق الكترونيك، منابع دكتري مهندسي برق مخابرات، منابع دكتري مهندسي برق قدرت، منابع دكتري مهندسي برق كنترل، منابع دكتري مهندسي عمران سازه، منابع دكتري مهندسي عمران زلزله، منابع دكتري مهندسي عمران ژئوتكنيك، منابع دكتري مهندسي عمران مهندسي آب، منابع دكتري مهندسي عمران راه و ترابري، منابع دكتري مهندسي عمران مديريت منابع آب، منابع دكتري مهندسي عمران حمل و نقل، منابع دكتري مهندسي عمران مديريت ساخت، منابع دكتري مهندسي عمران محيط زيست، منابع دكتري مهندسي نقشه‌برداري ژئودزي، منابع دكتري مهندسي نقشه‌برداري فتوگرامتري، منابع دكتري مهندسي نقشه‌برداري سنجش از دور، منابع دكتري مهندسي نقشه‌برداري سيستم اطلاعات جغرافيايي (GIS)، منابع دكتري مهندسي مكانيك ساخت و توليد، منابع دكتري مهندسي مكانيك جامدات، منابع دكتري مهندسي مكانيك ديناميك، كنترل و ارتعاشات، منابع دكتري مهندسي مكانيك تبديل انرژي، منابع دكتري مهندسي دريا، منابع دكتري مهندسي هوا فضا آئروديناميك، منابع دكتري مهندسي هوا فضا جلوبرندگي، منابع دكتري مهندسي هوا فضا سازه‌هاي هوايي، منابع دكتري مهندسي هوا فضا ديناميك پرواز و كنترل، منابع دكتري مهندسي معدن اكتشاف، منابع دكتري مهندسي معدن استخراج، منابع دكتري مهندسي معدن فرآوري مواد معدني، منابع دكتري مهندسي معدن مكانيك سنگ، منابع دكتري مهندسي پليمر پليمر، منابع دكتري مهندسي پليمر رنگ، منابع دكتري مهندسي محيط زيست منابع آب، منابع دكتري مهندسي محيط زيست آب و فاضلاب، منابع دكتري مهندسي محيط زيست مواد زائد جامد، منابع دكتري مهندسي محيط زيست آلودگي هوا، منابع دكتري مهندسي پزشكي بيوالكتريك، منابع دكتري مهندسي پزشكي بيومكانيك، منابع دكتري مهندسي پزشكي بيومتريال، منابع دكتري مهندسي صنايع، منابع دكتري مهندسي نفت اكتشاف، منابع دكتري مهندسي نفت، منابع دكتري مهندسي كامپيوتر نرم‌افزار و الگوريتم، منابع دكتري مهندسي كامپيوتر معماري سيستم‌هاي كامپيوتري، منابع دكتري مهندسي كامپيوتر هوش مصنوعي، منابع دكتري مهندسي كامپيوتر شبكه و رايانش، منابع دكتري مهندسي فناوري اطلاعات (IT)، منابع دكتري مهندسي مواد و متالورژي، منابع دكتري مهندسي شيمي، منابع دكتري مهندسي شيمي بيوتكنولوژي، منابع دكتري فناوري نانو، منابع دكتري مهندسي هسته‌اي كاربرد پرتوها، منابع دكتري مهندسي هسته‌اي راكتور، منابع دكتري مهندسي هسته‌اي پرتوپزشكي، منابع دكتري مهندسي هسته‌اي گداخت، منابع دكتري مهندسي تكنولوژي نساجي، منابع دكتري مهندسي شيمي نساجي و علوم الياف، منابع دكتري مهندسي سيستم هاي انرژي، منابع دكتري مهندسي مكاترونيك.

منابع دكتري محيط زيست، منابع دكتري مهندسي مكانيك بيوسيستم، منابع دكتري مهندسي مكانيزاسيون كشاورزي، منابع دكتري مهندسي باغباني، منابع دكتري مهندسي صنايع غذايي، منابع دكتري اقتصاد كشاورزي، منابع دكتري حفاظت و اصلاح صنايع چوب، منابع دكتري كامپوزيت‌هاي ليگنوسلولزي، منابع دكتري صنايع سلولزي، منابع دكتري مديريت حاصل‌خيزي و زيست فناوري خاك، منابع دكتري مديريت منابع خاك، منابع دكتري علوم دامي، منابع دكتري آبياري و زهكشي، منابع دكتري سازه‌هاي آبي، منابع دكتري منابع آب، منابع دكتري هواشناسي كشاورزي، منابع دكتري ژنتيك و به نژادي گياهي، منابع دكتري آگروتكنولوژي (زراعت)، منابع دكتري بذر، منابع دكتري علوم علف هاي هرز، منابع دكتري بيوتكنولوژي كشاورزي، منابع دكتري آگرواكولوژي، منابع دكتري ترويج و آموزش كشاورزي پايدار، منابع دكتري توسعه كشاورزي، منابع دكتري حشره شناسي كشاورزي، منابع دكتري بيماري شناسي گياهي، منابع دكتري مديريت جنگل، منابع دكتري عمران و بهره‌برداري جنگل، منابع دكتري علوم‌زيستي جنگل، منابع دكتري تكثير و پرورش آبزيان، منابع دكتري فراوري محصولات شيلاتي، منابع دكتري صيد و بهره‌برداري آبزيان، منابع دكتري علوم و مهندسي مرتع، منابع دكتري مديريت و كنترل بيابان، منابع دكتري علوم و مهندسي آبخيز.

منابع دكتري مديريت پروژه و ساخت، منابع دكتري معماري، منابع دكتري شهرسازي، منابع دكتري پژوهش هنر، منابع دكتري مرمت اشياي فرهنگي و تاريخي، منابع دكتري مرمت و احياي ابنيه و بناهاي تاريخي.

منابع دكتري آموزش زبان انگليسي، منابع دكتري زبان و ادبيات انگليسي، منابع دكتري ترجمه، منابع دكتري زبان شناسي.

داوطلبان كنكور دكتري براي كسب درصد هاي بالا در دروس و قبولي در آزمون و مديريت زمان و هزينه، يك مجموعه تمام و كامل امتحان دكتري را براي شما تهيه كرده‌ايم.

۱- پكيج بي‌نظير از كتب و جزوات آموزشي براي كسب درصدهاي بالا در آزمون دكتري، يك بسته آموزشي كامل برگرفته از كتب مرجع و جزوات آموزشي دانشگاه ها، به عبارت ديگر تمام منابع هر درس در يك كتاب جمع‌آوري شده است.

۲- پلنر آزمون دكتري براي برنامه‌ريزي بلندمدت، ميان مدت و كوتاه‌مدت، يعني يك برنامه‌ريزي تمام و كمال براي افراد مختلف (كارمند، دانشجو، تغيير رشته‌اي و …) كه چه روزها و چه ساعتي، چه مطالبي مطالعه كنند تا به درصدهاي دلخواه‌شان برسند.

۳- پكيج طلايي (پلاس)، يك مجموعه بي‌نظير از محتوي برنامه‌ريزي آموزشي است كه بتوان با قدرت و دانش بيشتري نسبت به ساير داوطلبان آزمون دكتري با يك راه ميانبر به درصد هاي دلخواهت برسي.

۴- كانال VIP، مجموعه‌اي از فيلم‌هاي آموزشي روانشناسي، مديريت زمان و روش‌هاي پاسخگويي به تست‌هاي آزمون دكتري و … مي باشد، يعني يك قدم جلوتر ساير داوطلبان.

۵- چهار مرحله آزمون مكاتبه‌اي، كه شما را با مديريت زمان و پاسخگويي به تست‌ها آشنا مي‌كند. در اين آزمون‌ها به شما ۴ مرتبه فرصت داده مي‌شود تا خودتان را محك بزنيد و اشتباه‌ها و خطاهاي خودتان را پيدا كرده و اصلاح نماييد.

بسته آموزشي نقره‌اي سنجش اميركبير شامل:

بسته آموزشي بسته آموزشي پايه

دي وي دي طلايي آزمون دكتري (جزوات و اسلايدهاي دانشگاهي+سوالات كنكور چند سال اخير)

بسته آموزشي دي وي دي خودآموز صوتي و تصويري زبان عمومي(۳۶ ساعت آموزش)

بسته آموزشي دي وي دي خودآموز صوتي و تصويري زبان تافل(۵۲ ساعت آموزش)

بسته آموزشي ۴ مرحله آزمون آزمايشي مكاتبه اي دكتري

بسته آموزشي سي دي نحوه نگارش مقالات علمي و ISI

تصميم آينده ساز شما: براي قبولي در آزمون دكتري و داشتن ابزارهاي ميانبر، ما تمام شرايط آسان شدن كنكور دكتري را براي شما آماده كرده‌ايم، همين الان از طريق www.sanjeshetakmili.ir با شماره ۴۴۰۳۱۶۹۰ تماس بگيريد.

برچسب: ،
ادامه مطلب

امتیاز:

بازدید:

+ نوشته شده: ۷ شهريور ۱۴۰۱ساعت: ۱۰:۳۸:۱۹ توسط:مايگريشن اسكيلز موضوع:

منابع كنكور كارشناسي ارشد سراسري ۱۴۰۱

بلاگ سنجش اميركبير

منابع كنكور كارشناسي ارشد سراسري ۱۴۰۱

منابع كنكور كارشناسي ارشد سراسري ۱۴۰۱ اگر به درستي انتخاب شوند، اولين قدم صحيح در مسير حركت به سوي قبولي در دانشگاه ها است. لذا با توجه به اينكه رشته هاي آزمون كارشناسي ارشد زياد بوده و منابع امتحان كارشناسي ارشد نيز بسيار زياد،از طرفي بسياري از اين رشته ها را ساير موسسات آموزشي پشتيباني نمي كنند سنجش اميركبير ليست منابع رشته ها ذيل را به صورت رايگان در سايت www.sanjeshetakmili.ir منتشر كرده است.

منابع كارشناسي ارشد مهندسي برق

منابع كارشناسي ارشد مهندسي نفت

منابع كارشناسي ارشد مهندسي پليمر

منابع كارشناسي ارشد مهندسي معماري كشتي

منابع كارشناسي ارشد مهندسي شيمي

منابع كارشناسي ارشد مهندسي صنايع

منابع كارشناسي ارشد مهندسي در سوانح طبيعي

منابع كارشناسي ارشد مهندسي نقشه برداري

منابع كارشناسي ارشد مهندسي عمران

منابع كارشناسي ارشد مهندسي مكانيك

منابع كارشناسي ارشد مهندسي معدن

منابع كارشناسي ارشد مهندسي مواد و متالورژي

منابع كارشناسي ارشد مهندسي نانومواد

منابع كارشناسي ارشد مهندسي فناوري اطلاعات(IT)

منابع كارشناسي ارشد مهندسي كامپيوتر

منابع كارشناسي ارشد مهندسي هوا فضا

منابع كارشناسي ارشد مهندسي نساجي

منابع كارشناسي ارشد مهندسي شيمي بيوتكنولوژي و داروسازي

منابع كارشناسي ارشد مهندسي پليمر صنايع رنگ

منابع كارشناسي ارشد مهندسي طراحي محيط زيست

منابع كارشناسي ارشد مهندسي ابزار دقيق و اتوماسيون در صنايع نفت

منابع كارشناسي ارشد مهندسي ايمني و بازرسي فني

منابع كارشناسي ارشد مهندسي ايمني، بهداشت و محيط زيست(مهندسي HSE)

منابع كارشناسي ارشد ايمني محيط زيست(مهندسي ايمني صنعتي)

منابع كارشناسي ارشد مرتع و آبخيزداري

منابع كارشناسي ارشد مهندسي آب

منابع كارشناسي ارشد زراعت و اصلاح نباتات

منابع كارشناسي ارشد اقتصاد كشاورزي

منابع كارشناسي ارشد باغباني

منابع كارشناسي ارشد ترويج و آموزش كشاورزي

منابع كارشناسي ارشد جنگل

منابع كارشناسي ارشد مديريت حاصلخيزي، زيست فناوري و منابع خاك

منابع كارشناسي ارشد علوم دام و طيور

منابع كارشناسي ارشد شيلات

منابع كارشناسي ارشد صنايع چوب

منابع كارشناسي ارشد صنايع غذايي

منابع كارشناسي ارشد حشره شناسي كشاورزي

منابع كارشناسي ارشد بيماري شناسي گياهي

منابع كارشناسي ارشد محيط زيست

منابع كارشناسي ارشد مكانيك بيوسيستم

منابع كارشناسي ارشد مديريت و كنترل بيابان

منابع كارشناسي ارشد مكانيزاسيون كشاورزي

منابع كارشناسي ارشد اكوهيدرولوژي

منابع كارشناسي ارشد بيوتكنولوژي كشاورزي

منابع كارشناسي ارشد توسعه روستايي

منابع كارشناسي ارشد مديريت كشاورزي

منابع كارشناسي ارشد فضاي سبز

منابع كارشناسي ارشد برنامه ريزي شهري، منطقه اي و مديريت شهري

منابع كارشناسي ارشد طراحي شهري

منابع كارشناسي ارشد معماري

منابع كارشناسي ارشد مرمت و احياي بناها و بافت هاي تاريخي

منابع كارشناسي ارشد هنرهاي نمايشي و سينما

منابع كارشناسي ارشد كارگرداني نمايش

منابع كارشناسي ارشد سينما

منابع كارشناسي ارشد توليد سيما

منابع كارشناسي ارشد ادبيات نمايشي

منابع كارشناسي ارشد بازيگري

منابع كارشناسي ارشد تهيه كنندگي

منابع كارشناسي ارشد راديو

منابع كارشناسي ارشد هنرهاي تصويري و طراحي

منابع كارشناسي ارشد تصوير متحرك(انيميشن)

منابع كارشناسي ارشد ارتباط تصويري

منابع كارشناسي ارشد تصويرسازي

منابع كارشناسي ارشد نقاشي

منابع كارشناسي ارشد عكاسي

منابع كارشناسي ارشد مرمت اشياء فرهنگي و تاريخي

منابع كارشناسي ارشد هنرهاي رايانه اي

منابع كارشناسي ارشد هنرهاي پژوهشي و صنايع دستي

منابع كارشناسي ارشد پژوهش هنر

منابع كارشناسي ارشد صنايع دستي

منابع كارشناسي ارشد هنر اسلامي

منابع كارشناسي ارشد مطالعات موزه

منابع كارشناسي ارشد تاريخ هنر ايران اسلامي

منابع كارشناسي ارشد تاريخ هنر ايران باستان

منابع كارشناسي ارشد حكمت هنر اسلامي

منابع كارشناسي ارشد تاريخ هنر جهان اسلام

منابع كارشناسي ارشد هنرهاي ساخت و معماري

منابع كارشناسي ارشد مديريت پروژه و ساخت

منابع كارشناسي ارشد فناوري معماري

منابع كارشناسي ارشد معماري و انرژي

منابع كارشناسي ارشد مديريت ساخته ها

منابع كارشناسي ارشد فرش

منابع كارشناسي ارشد طراحي پارچه و لباس

منابع كارشناسي ارشد انگل شناسي دامپزشكي

منابع كارشناسي ارشد فيزيولوژي دامپزشكي

منابع كارشناسي ارشد قارچ شناسي دامپزشكي

منابع كارشناسي ارشد بافت شناسي دامپزشكي

منابع كارشناسي ارشد باكتري شناسي دامپزشكي

منابع كارشناسي ارشد ايمني شناسي دامپزشكي

منابع كارشناسي ارشد بهداشت و كنترل كيفي مواد غذايي

منابع كارشناسي ارشد بيوشيمي باليني دامپزشكي

منابع كارشناسي ارشد سم شناسي دامپزشكي

منابع كارشناسي ارشد پيشگيري بيماري هاي دامي

داوطلبان كنكور ارشد براي كسب درصد هاي بالا در دروس و قبولي در آزمون و مديريت زمان و هزينه، يك مجموعه تمام و كامل امتحان ارشد را براي شما تهيه كرده ايم.

۱- پكيج بي نظير از كتب و جزوات آموزشي براي كسب درصد هاي بالا در آزمون ارشد،يك بسته آموزشي كامل برگرفته از كتب مرجع و جزوات آموزشي دانشگاه ها،به عبارت ديگر تمام منابع هر درس در يك كتاب جمع آوري شده است.

۲- پلنر آزمون ارشد براي برنامه ريزي بلند مدت،ميان مدت و كوتاه مدت،يعني يك برنامه ريزي تمام و كمال براي افراد مختلف(كارمند،دانشجو،تغيير رشته اي و …) كه چه روزها و چه ساعتي ،چه مطالبي مطالعه كنند تا به درصد هاي دلخواهشان برسند.

۳- پكيج طلايي(پلاس)،يك مجموعه بي نظير از محتوي برنامه ريزي آموزشي است كه بتوان با قدرت و دانش بيشتري نسبت به ساير داوطلبان كنكور ارشد با يك راه ميانبر به درصد هاي دلخواهت برسي.

۴- كانال VIP،مجموعه اي از فيلم هاي آموزشي روانشناسي ،مديريت زمان و روش هاي پاسخگويي به تست هاي آزمون كارشناسي ارشد و … مي باشد،يعني يك قدم جلوتر از ساير داوطلبان.

۵- هشت مرحله آزمون مكاتبه اي ارشد، كه شما را با مديريت زمان و پاسخگويي به تست ها آشنا مي كند .در اين آزمون ها به شما ۸ مرتبه فرصت داده مي شود تا خودتان را محك بزنيد و اشتباه ها و خطا هاي خودتان را پيدا كرده و اصلاح نماييد.

تصميم آينده ساز شما:براي قبولي در آزمون ارشد و داشتن ابزارهاي ميانبر ، ما تمام شرايط آسان شدن كنكور ارشد را براي شما آماده كرده ايم ، همين الان از طريق www.sanjeshetakmili.ir با شماره ۴۴۰۳۱۶۹۰ تماس بگيريد.

برچسب: ،
ادامه مطلب

امتیاز:

بازدید:

+ نوشته شده: ۷ شهريور ۱۴۰۱ساعت: ۰۲:۳۶:۲۲ توسط:مايگريشن اسكيلز موضوع:

منابع آزمون كارشناسي ارشد سراسري ۱۴۰۱

بلاگ سنجش اميركبير

منابع آزمون كارشناسي ارشد سراسري ۱۴۰۱

منابع آزمون كارشناسي ارشد سراسري ۱۴۰۱ اگر به درستي انتخاب شوند، اولين قدم صحيح در مسير حركت به سوي قبولي در دانشگاه ها است.

بنابر اعلام سنجش اميركبير، با توجه به اينكه رشته هاي كنكور كارشناسي ارشد زياد بوده و منابع امتحان كارشناسي ارشد نيز بسيار زياد، از طرفي بسياري از اين رشته ها را ساير موسسات آموزشي پشتيباني نمي كنند، سنجش اميركبير ليست منابع رشته ها ذيل را به صورت رايگان در سايت www.sanjeshetakmili.ir منتشر كرده است.

منابع كارشناسي ارشد زبان و ادبيات فارسي

منابع كارشناسي ارشد علوم ‌جغرافيايي

منابع كارشناسي ارشد سنجش از دور و سيستم اطلاعات جغرافيايي

منابع كارشناسي ارشد زبان عربي

منابع كارشناسي ارشد علوم اقتصادي

منابع كارشناسي ارشد تربيت بدني و علوم ورزشي

منابع كارشناسي ارشد تاريخ

منابع كارشناسي ارشد علوم‌ اجتماعي

منابع كارشناسي ارشد زبانهاي باستاني ايران

منابع كارشناسي ارشد زبان شناسي‌

منابع كارشناسي ارشد الهيات علوم قرآن و حديث

منابع كارشناسي ارشد الهيات فقه و مباني حقوق اسلامي

منابع كارشناسي ارشد الهيات فلسفه و كلام اسلامي

منابع كارشناسي ارشد الهيات گرايش اديان و عرفان

منابع كارشناسي ارشد فلسفه

منابع كارشناسي ارشد علوم تربيتي (علوم تربيتي ۱ و ۲ سابق)

منابع كارشناسي ارشد برنامه ريزي درسي

منابع كارشناسي ارشد تاريخ و فلسفه آموزش و پرورش

منابع كارشناسي ارشد مديريت آموزشي

منابع كارشناسي ارشد آموزش و بهسازي منابع انساني

منابع كارشناسي ارشد آموزش بزرگسالان

منابع كارشناسي ارشد تحقيقات آموزشي

منابع كارشناسي ارشد تكنولوژي آموزشي

منابع كارشناسي ارشد مديريت و برنامه ريزي آموزش عالي

منابع كارشناسي ارشد آموزش و پرورش

منابع كارشناسي ارشد علم اطلاعات و دانش شناسي (كتابداري)

منابع كارشناسي ارشد آموزشي زبان انگليسي

منابع كارشناسي ارشد زبان و ادبيات انگليسي

منابع كارشناسي ارشد مترجمي زبان انگليسي

منابع كارشناسي ارشد مديريت جهانگردي

منابع كارشناسي ارشد حقوق خصوصي

منابع كارشناسي ارشد حقوق جزا و جرم شناسي

منابع كارشناسي ارشد حقوق عمومي

منابع كارشناسي ارشد حقوق بين الملل

منابع كارشناسي ارشد ايران شناسي

منابع كارشناسي ارشد مجموعه علوم سياسي و روابط بين الملل

منابع كارشناسي ارشد علوم سياسي

منابع كارشناسي ارشد روابط بين الملل

منابع كارشناسي ارشد مطالعات جهان

منابع كارشناسي ارشد باستان شناسي

منابع كارشناسي ارشد مجموعه روانشناسي

منابع كارشناسي ارشد روانشناسي باليني

منابع كارشناسي ارشد روانشناسي عمومي

منابع كارشناسي ارشد روانشناسي تربيتي

منابع كارشناسي ارشد روانشناسي كودكان استثنايي

منابع كارشناسي ارشد سنجش و اندازه گيري (روانسنجي)

منابع كارشناسي ارشد روانشناسي اسلامي

منابع كارشناسي ارشد حسابداري

منابع كارشناسي ارشد مطالعات زنان

منابع كارشناسي ارشد علوم ارتباطات اجتماعي

منابع كارشناسي ارشد مددكاري اجتماعي

منابع كارشناسي ارشد مديريت

منابع كارشناسي ارشد مديريت بازرگاني

منابع كارشناسي ارشد مديريت دولتي

منابع كارشناسي ارشد مديريت صنعتي

منابع كارشناسي ارشد مديريت فناوري اطلاعات

منابع كارشناسي ارشد مديريت تكنولوژي

منابع كارشناسي ارشد مديريت مالي

منابع كارشناسي ارشد كارآفريني

منابع كارشناسي ارشد مديريت منابع انساني

منابع كارشناسي ارشد مالي

منابع كارشناسي ارشد مديريت سازمان هاي دولتي

منابع كارشناسي ارشد مشاوره

منابع كارشناسي ارشد مديريت دريايي (دريانوردي)

منابع كارشناسي ارشد امور فرهنگي (مديريت و برنامه ريزي ويژه دانشگاه آزاد)

منابع كارشناسي ارشد محيط زيست

منابع كارشناسي ارشد مديريت كسب و كار و امور شهري (مديريت اجرايي سابق)

منابع كارشناسي ارشد مديريت دفاعي ۱

منابع كارشناسي ارشد مديريت دفاعي ۲

منابع كارشناسي ارشد مدرسي معارف اسلامي

منابع كارشناسي ارشد مديريت اطلاعاتي

منابع كارشناسي ارشد مطالعات دفاعي استراتژيك

منابع كارشناسي ارشد اطلاعات استراتژيك

منابع كارشناسي ارشد مديريت بحران

منابع كارشناسي ارشد زمين شناسي (علوم زمين)

منابع كارشناسي ارشد ژئوفيزيك

منابع كارشناسي ارشد هواشناسي

منابع كارشناسي ارشد شيمي

منابع كارشناسي ارشد فيزيك

منابع كارشناسي ارشد فوتونيك

منابع كارشناسي ارشد زيست شناسي سلولي و مولكولي

منابع كارشناسي ارشد آمار

منابع كارشناسي ارشد رياضي

منابع كارشناسي ارشد علوم كامپيوتر

منابع كارشناسي ارشد زيست شناسي گياهي

منابع كارشناسي ارشد زيست شناسي جانوري

منابع كارشناسي ارشد علوم محيط زيست

منابع كارشناسي ارشد زيست شناسي دريا

منابع كارشناسي ارشد اقيانوس شناسي فيزيكي

منابع كارشناسي ارشد تاريخ و فلسفه علم

منابع كارشناسي ارشد علوم شناختي

منابع كارشناسي ارشد علوم اطلاعاتي

داوطلبان آزمون ارشد براي كسب درصدهاي بالا در دروس و قبولي در آزمون و مديريت زمان و هزينه، يك مجموعه تمام و كامل امتحان ارشد را براي شما تهيه كرده ايم.

۱- پكيج بي نظير از كتب و جزوات آموزشي براي كسب درصد هاي بالا در آزمون كارشناسي ارشد، يك بسته آموزشي كامل برگرفته از كتب مرجع و جزوات آموزشي دانشگاه ها،به عبارت ديگر تمام منابع هر درس در يك كتاب جمع آوري شده است.

۲- پلنر كنكور كارشناسي ارشد براي برنامه ريزي بلند مدت، ميان مدت و كوتاه مدت، يعني يك برنامه ريزي تمام و كمال براي افراد مختلف (كارمند، دانشجو، تغيير رشته اي و …) كه چه روزها و چه ساعتي، چه مطالبي مطالعه كنند تا به درصدهاي دلخواهشان برسند.

۳- پكيج طلايي(پلاس)، يك مجموعه بي نظير از محتوي برنامه ريزي آموزشي است كه بتوان با قدرت و دانش بيشتري نسبت به ساير داوطلبان آزمون كارشناسي ارشد با يك راه ميانبر به درصد هاي دلخواهت برسي.

۴- كانال VIP، مجموعه اي از فيلم هاي آموزشي روانشناسي، مديريت زمان و روش هاي پاسخگويي به تست هاي كنكور كارشناسي ارشد و … مي باشد، يعني يك قدم جلوتر از ساير داوطلبان.

۵- هشت مرحله آزمون مكاتبه اي، كه شما را با مديريت زمان و پاسخگويي به تست ها آشنا مي كند.در اين آزمون ها به شما ۸ مرتبه فرصت داده مي شود تا خودتان را محك بزنيد و اشتباه ها و خطاهاي خودتان را پيدا كرده و اصلاح نماييد.

تصميم آينده ساز شما:براي قبولي در آزمون كارشناسي ارشد و داشتن ابزارهاي ميانبر، ما تمام شرايط آسان شدن كنكور كارشناسي ارشد را براي شما آماده كرده ايم، همين الان از طريق www.sanjeshetakmili.ir با شماره ۴۴۰۳۱۶۹۰ تماس بگيريد.

برچسب: ،
ادامه مطلب

امتیاز:

بازدید:

+ نوشته شده: ۲ شهريور ۱۴۰۱ساعت: ۰۵:۵۰:۴۰ توسط:مايگريشن اسكيلز موضوع:

منابع كنكور كارشناسي ارشد دامپزشكي ۱۴۰۱ ، منابع آزمون دكتري دامپزشكي ۱۴۰۱

بلاگ سنجش اميركبير

منابع كنكور كارشناسي ارشد دامپزشكي ۱۴۰۱ ، منابع آزمون دكتري دامپزشكي ۱۴۰۱

منابع كنكور كارشناسي ارشد دامپزشكي ۱۴۰۱ و منابع كنكور دكتري دامپزشكي ۱۴۰۱ اگر به درستي انتخاب شوند، اولين قدم صحيح در مسير حركت به سوي قبولي در دانشگاه ها است. لذا با توجه به اينكه رشته هاي آزمون كارشناسي ارشد دامپزشكي و آزمون دكتري دامپزشكي زياد بوده و منابع امتحان كارشناسي ارشد دامپزشكي و منابع امتحان دكتري دامپزشكي نيز بسيار زياد،از طرفي اين رشته ها را ساير موسسات آموزشي پشتيباني نمي كنند سنجش اميركبير ليست منابع رشته ها ذيل را به صورت رايگان در سايت www.sanjeshetakmili.ir منتشر كرده است.

منابع كارشناسي ارشد انگل شناسي دامپزشكي

منابع كارشناسي ارشد فيزيولوژي دامپزشكي

منابع كارشناسي ارشد قارچ شناسي دامپزشكي

منابع كارشناسي ارشد بافت شناسي دامپزشكي

منابع كارشناسي ارشد باكتري شناسي دامپزشكي

منابع كارشناسي ارشد ايمني شناسي دامپزشكي

منابع كارشناسي ارشد بهداشت و كنترل كيفي مواد غذايي

منابع كارشناسي ارشد بيوشيمي باليني دامپزشكي

منابع كارشناسي ارشد سم شناسي دامپزشكي

منابع كارشناسي ارشد پيشگيري بيماري هاي دامي

منابع دكتري جراحي دامپزشكي

منابع دكتري مامائي و بيماري هاي توليد مثل دام

منابع دكتري بيماري هاي داخلي دام هاي كوچك

منابع دكتري بيماري هاي داخلي دام هاي بزرگ

منابع دكتري راديولوژي دامپزشكي

منابع دكتري كلينيكال پاتولوژي دامپزشكي

منابع دكتري پاتولوژي دامپزشكي

منابع دكتري بهداشت و بيماري هاي پرندگان

منابع دكتري بيوشيمي دامپزشكي

منابع دكتري بهداشت و بيماري هاي آبزيان

منابع دكتري بهداشت مواد غذايي دامپزشكي

منابع دكتري بهداشت خوراك دام

منابع دكتري اپيدميولوژي دامپزشكي

منابع دكتري انگل شناسي دامپزشكي

منابع دكتري باكتري شناسي دامپزشكي

منابع دكتري ويروس شناسي دامپزشكي

منابع دكتري قارچ شناسي دامپزشكي

منابع دكتري ايمني شناسي دامپزشكي

منابع دكتري بيوتكنولوژي دامپزشكي

منابع دكتري فناوري توليد مثل در دامپزشكي

منابع دكتري سم شناسي دامپزشكي

منابع دكتري فارماكولوژي دامپزشكي

منابع دكتري فيزيولوژي دامپزشكي

منابع دكتري آناتومي و جنين شناسي مقايسه اي دامپزشكي

منابع دكتري بافت شناسي مقايسه اي دامپزشكي

منابع دكتري بيهوشي و مراقبت هاي ويژه دامپزشكي

منابع آزمون جامع پيش درمانگاهي دامپزشكي(منابع آزمون علوم پايه پيش درمانگاهي دامپزشكي)

داوطلبان كنكور ارشد دامپزشكي و آزمون دكتري دامپزشكي براي كسب درصد هاي بالا در دروس و قبولي در آزمون و مديريت زمان و هزينه، يك مجموعه تمام و كامل امتحان ارشد و امتحان دكتري را براي شما تهيه كرده ايم.

۱- پكيج بي نظير از كتب و جزوات آموزشي براي كسب درصد هاي بالا در كنكور ارشد دامپزشكي و آزمون دكتري دامپزشكي ،يك بسته آموزشي كامل برگرفته از كتب مرجع و جزوات آموزشي دانشگاه ها،به عبارت ديگر تمام منابع هر درس در يك كتاب جمع آوري شده است.

۲- پلنر آزمون كارشناسي ارشد دامپزشكي و آزمون دكتري دامپزشكي براي برنامه ريزي بلند مدت،ميان مدت و كوتاه مدت،يعني يك برنامه ريزي تمام و كمال براي افراد مختلف(كارمند،دانشجو،تغيير رشته اي و …) كه چه روزها و چه ساعتي ،چه مطالبي مطالعه كنند تا به درصد هاي دلخواهشان برسند.

۳- پكيج طلايي(پلاس)،يك مجموعه بي نظير از محتوي برنامه ريزي آموزشي است كه بتوان با قدرت و دانش بيشتري نسبت به ساير داوطلبان كنكور ارشد دامپزشكي و آزمون دكتري دامپزشكي با يك راه ميانبر به درصد هاي دلخواهت برسي.

۴- كانال VIP،مجموعه اي از فيلم هاي آموزشي روانشناسي ،مديريت زمان و روش هاي پاسخگويي به تست هاي كنكور ارشد دامپزشكي و آزمون دكتري دامپزشكي و … مي باشد،يعني يك قدم جلوتر از ساير داوطلبان.

۵- هشت مرحله آزمون مكاتبه اي ارشد دامپزشكي و چهار مرحله آزمون مكاتبه اي دكتري دامپزشكي ، كه شما را با مديريت زمان و پاسخگويي به تست ها آشنا مي كند .در اين آزمون ها به شما ۸ و ۴ مرتبه فرصت داده مي شود تا خودتان را محك بزنيد و اشتباه ها و خطا هاي خودتان را پيدا كرده و اصلاح نماييد.

نكته: رقابت در آزمون دكتري و كنكور كارشناسي ارشد بين دو گروه انجام مي‌شود:

گروه اول: كساني كه زمان كافي را براي مطالعه دارند، به تازگي فارغ‌التحصيل شده و با منابع آشنايي نسبي دارند، در پايه تحصيلي قوي هستند، و دغدغه پذيرفته شدن در دانشگاه‌هاي مطرح دولتي را ندارند.

گروه دوم: كساني كه شاغل و پرمشغله هستند، بيش از يك سال از فارغ‌التحصيلي ايشان گذشته و منابع جديد را نمي‌شناسند، برايشان مهم است كه در كدام دانشگاه پذيرفته شوند. اين دسته از داوطلبين بايد بدانند كه قرار است در آزمون دكتري و كنكور كارشناسي ارشد با دسته‌ي اول رقابت كنند و مشخصا شانس قبولي پايين‌تري دارند. اين گروه براي آنكه بتوانند در آزمون‌هاي ذكر شده شانس قبولي خود را افزايش داده و توان رقابت كافي را بدست آورند، لازم است از خدماتي مانند مشاوره و پشتيباني تحصيلي، كتب خلاصه منابع كنكور، آزمون‌هاي آزمايشي، دي وي دي‌هاي صوتي و تصويري و جزوات و اسلايدهاي دانشگاهي استفاده كنند

ما در سنجش اميركبير فرصتي را فراهم آورده ايم تا داوطلبان به صورت ميان بر به منابع مورد نياز خود براي قبولي در كنكور دست پيدا كنند اگر داوطلبان بتواند تست هاي سال هاي گذشته و درسنامه هاي تهيه شده را حداقل ۲ دفعه مرور كنند مطمئن باشند نتيجه اي عالي در كنكور ارشد و آزمون دكتري كسب خواهند كرد لذا توصيه مي شود داوطلب به سمت كتب مرجع نرود و از كتب خلاصه شده استفاده كند.لازم به ذكر است كه تلاش داوطلب در مرور مطالب او را به قبولي تضمين شده در آزمون دكتري و كنكور كارشناسي ارشد منتهي خواهد كرد.

تصميم آينده ساز شما:براي قبولي در كنكور ارشد دامپزشكي ،كنكور دكتري دامپزشكي و داشتن ابزارهاي ميانبر ، ما تمام شرايط آسان شدن آزمون كارشناسي ارشد دامپزشكي و آزمون دكتري دامپزشكي را براي شما آماده كرده ايم ، همين الان از طريق www.sanjeshetakmili.ir با شماره ۴۴۰۳۱۶۹۰ تماس بگيريد.

برچسب: ،
ادامه مطلب

امتیاز:

بازدید:

+ نوشته شده: ۳۱ مرداد ۱۴۰۱ساعت: ۰۴:۲۲:۱۱ توسط:مايگريشن اسكيلز موضوع:

منابع كنكور كارشناسي ارشد كشاورزي و آزمون دكتري كشاورزي ۱۴۰۱

بلاگ سنجش اميركبير

منابع كنكور كارشناسي ارشد كشاورزي و آزمون دكتري كشاورزي ۱۴۰۱

منابع كنكور كارشناسي ارشد كشاورزي ۱۴۰۱ و منابع كنكور دكتري كشاورزي ۱۴۰۱ اگر به درستي انتخاب شوند، اولين قدم صحيح در مسير حركت به سوي قبولي در دانشگاه ها است. لذا با توجه به اينكه رشته هاي آزمون كارشناسي ارشد كشاورزي و آزمون دكتري كشاورزي زياد بوده و منابع امتحان كارشناسي ارشد كشاورزي و منابع امتحان دكتري كشاورزي نيز بسيار زياد،از طرفي اين رشته ها را ساير موسسات آموزشي پشتيباني نمي كنند سنجش اميركبير ليست منابع رشته ها ذيل را به صورت رايگان در سايت www.sanjeshetakmili.ir منتشر كرده است.

منابع كارشناسي ارشد مرتع و آبخيزداري

منابع كارشناسي ارشد مهندسي آب

منابع كارشناسي ارشد زراعت و اصلاح نباتات

منابع كارشناسي ارشد اقتصاد كشاورزي

منابع كارشناسي ارشد باغباني

منابع كارشناسي ارشد ترويج و آموزش كشاورزي

منابع كارشناسي ارشد جنگل

منابع كارشناسي ارشد مديريت حاصلخيزي، زيست فناوري و منابع خاك

منابع كارشناسي ارشد علوم دام و طيور

منابع كارشناسي ارشد شيلات

منابع كارشناسي ارشد صنايع چوب

منابع كارشناسي ارشد صنايع غذايي

منابع كارشناسي ارشد حشره شناسي كشاورزي

منابع كارشناسي ارشد بيماري شناسي گياهي

منابع كارشناسي ارشد محيط زيست

منابع كارشناسي ارشد مكانيك بيوسيستم

منابع كارشناسي ارشد مديريت و كنترل بيابان

منابع كارشناسي ارشد مكانيزاسيون كشاورزي

منابع كارشناسي ارشد اكوهيدرولوژي

منابع كارشناسي ارشد بيوتكنولوژي كشاورزي

منابع كارشناسي ارشد توسعه روستايي

منابع كارشناسي ارشد مديريت كشاورزي

منابع كارشناسي ارشد فضاي سبز

منابع دكتري محيط زيست

منابع دكتري مهندسي مكانيك بيوسيستم

منابع دكتري مهندسي مكانيزاسيون كشاورزي

منابع دكتري مهندسي باغباني

منابع دكتري مهندسي صنايع غذايي

منابع دكتري اقتصاد كشاورزي

منابع دكتري حفاظت و اصلاح صنايع چوب

منابع دكتري كامپوزيت هاي ليگنوسلولزي

منابع دكتري صنايع سلولزي

منابع دكتري مديريت حاصل خيزي و زيست فناوري خاك

منابع دكتري مديريت منابع خاك

منابع دكتري علوم دامي

منابع دكتري آبياري و زهكشي

منابع دكتري سازه هاي آبي

منابع دكتري منابع آب

منابع دكتري هواشناسي كشاورزي

منابع دكتري ژنتيك و به نژادي گياهي

منابع دكتري آگروتكنولوژي (زراعت)

،منابع دكتري بذر،منابع دكتري علوم علف هاي هرز

،منابع دكتري بيوتكنولوژي كشاورزي

،منابع دكتري آگرواكولوژي

منابع دكتري ترويج و آموزش كشاورزي پايدار

منابع دكتري توسعه كشاورزي

منابع دكتري حشره شناسي كشاورزي

منابع دكتري بيماري شناسي گياهي

منابع دكتري مديريت جنگل

منابع دكتري عمران و بهره برداري جنگل

منابع دكتري علوم زيستي جنگل

منابع دكتري تكثير و پرورش آبزيان

منابع دكتري فراوري محصولات شيلاتي

منابع دكتري صيد و بهره برداري آبزيان

منابع دكتري علوم و مهندسي مرتع

منابع دكتري مديريت و كنترل بيابان

منابع دكتري علوم و مهندسي آبخيزداري

داوطلبان كنكور ارشد كشاورزي و آزمون دكتري كشاورزي براي كسب درصد هاي بالا در دروس و قبولي در آزمون و مديريت زمان و هزينه، يك مجموعه تمام و كامل امتحان ارشد و امتحان دكتري را براي شما تهيه كرده ايم.

۱- پكيج بي نظير از كتب و جزوات آموزشي براي كسب درصد هاي بالا در كنكور ارشد كشاورزي و آزمون دكتري كشاورزي ،يك بسته آموزشي كامل برگرفته از كتب مرجع و جزوات آموزشي دانشگاه ها،به عبارت ديگر تمام منابع هر درس در يك كتاب جمع آوري شده است.

۲- پلنر آزمون كارشناسي ارشد كشاورزي و آزمون دكتري كشاورزي براي برنامه ريزي بلند مدت،ميان مدت و كوتاه مدت،يعني يك برنامه ريزي تمام و كمال براي افراد مختلف(كارمند،دانشجو،تغيير رشته اي و …) كه چه روزها و چه ساعتي ،چه مطالبي مطالعه كنند تا به درصد هاي دلخواهشان برسند.

۳- پكيج طلايي(پلاس)،يك مجموعه بي نظير از محتوي برنامه ريزي آموزشي است كه بتوان با قدرت و دانش بيشتري نسبت به ساير داوطلبان كنكور ارشد كشاورزي و آزمون دكتري كشاورزي با يك راه ميانبر به درصد هاي دلخواهت برسي.

۴- كانال VIP،مجموعه اي از فيلم هاي آموزشي روانشناسي ،مديريت زمان و روش هاي پاسخگويي به تست هاي كنكور ارشد كشاورزي و آزمون دكتري كشاورزي و … مي باشد،يعني يك قدم جلوتر از ساير داوطلبان.

۵- هشت مرحله آزمون مكاتبه اي ارشد كشاورزي و چهار مرحله آزمون مكاتبه اي دكتري كشاورزي ، كه شما را با مديريت زمان و پاسخگويي به تست ها آشنا مي كند .در اين آزمون ها به شما ۸ و ۴ مرتبه فرصت داده مي شود تا خودتان را محك بزنيد و اشتباه ها و خطا هاي خودتان را پيدا كرده و اصلاح نماييد.

بسته نقره اي سنجش اميركبير شامل:

بسته آموزشي پايه

دي وي دي طلايي آزمون دكتري

دي وي دي صوتي و تصويري زبان عمومي و تافل (۳۶ +۵۲ ساعت)

۴ مرحله آزمون آزمايشي مكاتبه اي

تصميم آينده ساز شما:براي قبولي در كنكور ارشد كشاورزي ،كنكور دكتري كشاورزي و داشتن ابزارهاي ميانبر ، ما تمام شرايط آسان شدن آزمون كارشناسي ارشد كشاورزي و آزمون دكتري كشاورزي را براي شما آماده كرده ايم ، همين الان از طريق www.sanjeshetakmili.ir با شماره ۴۴۰۳۱۶۹۰ تماس بگيريد.

آزمون آيلتس

داوطلبان آزمون آيلتس ، براي اولين بار در ايران كتاب برنامه ريز آمادگي آزمون آيلتس(پلنر آيلتس)در ۲۵۲ صفحه به سفارش مايگريشن اسكيلز توسط سنجش اميركبير چاپ شده است. براي تهيه به سايت مايگريشن اسكيلز به آدرس www.migrationskills.ir مراجعه كنيد.

https://t.me/partner_english

برچسب: ،
ادامه مطلب

امتیاز:

بازدید:

+ نوشته شده: ۲۷ مرداد ۱۴۰۱ساعت: ۰۴:۲۰:۴۲ توسط:مايگريشن اسكيلز موضوع:

نام کاربری :
پسورد :
تکرار پسورد:
ایمیل :
نام اصلی :

ايلتس مايگريشن اسكيلز

اصول برنامه‌ريزي كارشناسي ارشد و دكتري به روش سنجش اميركبير

روش‌هاي تست‌زني در آزمون هاي كارشناسي ارشد و دكتري

روش هاي تست زني در آزمون هاي كارشناسي ارشد و دكتري

تكنيك هاي استراتژيك براي مصاحبه دكتري سراسري،آزاد و وزارت بهداشت

تكنيك هاي استراتژيك براي مصاحبه دكتري سراسري،آزاد و وزارت بهداشت

تكنيك هايي براي حضور موفق در جلسه مصاحبه دكتري

تكنيك هايي براي حضور موفق در جلسه مصاحبه دكتري

منابع كارشناسي ارشد 1402 سنجش اميركبير

منابع كنكور دكتري سراسري 1402

منابع كنكور دكتري سراسري 1402

بسته آموزشي نقره‌اي سنجش اميركبير شامل:

منابع كنكور كارشناسي ارشد سراسري ۱۴۰۱

منابع آزمون كارشناسي ارشد سراسري ۱۴۰۱

منابع آزمون كارشناسي ارشد سراسري ۱۴۰۱

منابع كنكور كارشناسي ارشد دامپزشكي ۱۴۰۱ ، منابع آزمون دكتري دامپزشكي ۱۴۰۱

منابع كنكور كارشناسي ارشد كشاورزي و آزمون دكتري كشاورزي ۱۴۰۱

موضوعات

آخرین مطالب

برترین مطالب

مطالب تصادفی

آرشیو

پنل کاربری

آمار

عضویت در سایت

پیوندها

لینک های روزانه

لینک های تبادلی

تبادل لینک اتوماتیک

خبرنامه

چت باکس

صفحات وبلاگ